2018届湘教版(广西专版)九年级数学上册教师用书课件:2.3一元二次方程根的判别式 (共14张PPT)

2017-10-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.3 一元二次方程根的判别式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.74 MB
发布时间 2017-10-30
更新时间 2017-10-30
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6813480.html
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来源 学科网

内容正文:

3一元二次方程根的判别式 3.不解方程,判定下列一元二次方程根的情况. (1)9x2+6x+1=0; (2)16x2+8x= (3)3(x2-1)-5x=0 据区作业 锲而不舍,金石可镂 6.一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是 A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.无实数根 7.[真题体验](2016·钦州)若关于x的一元二次方 程x2-6x+a=0有两个不相等的实数根,则a的取 值范围是 A.a≤9B.a≥9C.a<9D.a>9 8.[真题体验](2016·桂林)若关于x的一元二次方 程(h-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则 k的取值范围是 A.<5 B.k<5且k≠1 C.k≤5且k≠1 D.>5 9.[真题体验](2015·贵港)若关于x的一元二次方 程(a-1)x2-2x+2=0有实数根,则整数a的最大 值为 B.0 C.1 D.2 10.关于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述 正确的是 A.k为任何实数,方程都没有实数根 B.k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根 C.k为任何实数,方程都有两个相等的实数根 D.根据k的取值不同,方程根的情况也不同 1若关于x的一元二次方程(k-1)x2+3x-1=0有 实数根,则k的取值范围是 12.当k 时,关于x的一元二次方程x2+6kx +32+6=0有两个相等的实数根 13.若b-1|+a-4=0,且一元二次方程k2+ax+ b=0有两个实数根,则k的取值范围是

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