教科版思想品德九年级全一册课件15.1 代表先进生产力的发展要求（含23张PPT）

导入新课 党的十三届四中全会以后，以江泽民为主要代表的中国共产党人， 高举毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，坚持以发展着的马克思主义指导发展着的实践，准确把握时代特征，科学判断所处的历史方位，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，总结实践经验，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。 “三个代表”重要思想的含义是什么？其重要意义在哪里？ 阅读教材P108,思考下列问题： “三个代表”是指哪三个代表？其地位如何？及其科学内涵是什么？ 中国 共产党 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民群众的根本利益 地位： 立党之本 执政之基 力量之源 2002年11月党的十六大开幕审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，把“三个代表”写入党章。 第五单元 国策经纬 第十五课 “三个代表” 第一课时 代表先进生产力的发展要求 思想品德（教科版） 九年级全一册 郴州市苏仙中学 何良进 学习目标 1、知识目标：掌握“三个代表”重要思想的科学内涵，了解其地位和重要意义，知道科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，理解中国共产党为什么代表和怎样代表先进生产力的发展要求的。 2、能力目标：提高自身素质，增强践行“三个代表”重要思想的能力。 3、情感、态度、价值观目标：增强热爱社会主义祖国和热爱中国共产党的情感，以实际行动来坚持和维护中国共产党的领导。 环节一：代表先进生产力的 发展要求的原因 自主学习 请阅读教材P108至P109有关内容,思考下列问题： 1、中国共产党为什么必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 归纳（1） 中国共产党始终代表 先进生产力的发展要求的原因 由党的性质和我国的国情决定的。 发展先进生产力是社会主义的本质要求。 你知道它们是哪种社会形态下的生产工具吗? 石 器 金属农具 铁制农具 蒸汽机 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 蒸汽机 火车 计算机 生命科学 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.生产力是社会发展的最终决定力量 从整个人类社会的历史进程看，生产力始终是推动人类社会向前发展的最终决定性因素。人类社会的发