内容正文:
学校:启东中学
年级:高一
课题:送考
送考
丰子恺
天 下 父 母 心
【学生自学,交流展示】
作为送考的家长及老师,丰子恺的心情与上面的家长一样吗?
闲散
活动一:比一比
送考中,“我”的心情有变化吗?
要求:
小组交流,代表回答。
概括心理,原文佐证。
有“理”有“句”
【精讲点拨,互动探究】
活动二:品一品
找一找议论抒情性句子
(1)这是人与自然的奋斗!
(2)排列着高下等第 爬
(3)多么脆弱!真是残酷!
(4)“我们”亲切 → 不亲切
(5)似乎可以一辈子荣华富贵,吃用不尽似的
吾爱童子身,莲花不染尘。
骂之唯解笑,打亦不生嗔。
对境心常定,逢人语自新。
可慨年既长,物欲蔽天真。
你已在我们不知不觉之间长成了一个少女,快将变为成人了。你的黄金时代快要度尽,现实渐渐暴露,你将停止你的美丽的梦,而开始生活的奋斗了……。然而旧日天真烂漫的阿宝从此永远不得再见了!现在,你已做中学生,不久就要完全脱离黄金时代而走向成人的世间去了。
-----《送阿宝出黄金时代》
丰子恺漫画
*
*
漫画欣赏
【当堂反馈,效果评价】
关于牵牛花的部分要不要删去,请说说你的意见和理由。
象征
对赤子心之失的悲悯
活动三:悟一悟
你认为一个人的“黄金时代”会随着年龄增长消失吗?
【回顾反思,归纳提炼】
活动四:写一写
我相信一个人的童心切不可失去。大家不失去童心,则家庭、社会、国家、世界一定温暖、和平而幸福。
------《我与新儿童》
所谓反向努力,就是不再习惯性地朝着争取更多权力、财富、功名的正向发展,而是反向地作‘复归于朴’、‘复归于婴儿’的努力。这种努力乃是一种自救。
------刘再复《童心百说》
【作业】采访父母在你中考时的心境,并记录下来。
【推荐阅读】丰子恺《送阿宝出黄金时代》和《陪考一日》(莫言)
$$