2018届高三历史（课标版）二轮复习专题（课件+训练）：专题十一　战后世界政治经济格局的演变——第二次世界大战后的世界 （2份打包）

专题十一　战后世界政治经济格局的演变 ——第二次世界大战后的世界 宏观把握·特征概览 -*- 阶段特征 知识概览 * 特征 政治 经济 文化 第二次世界大战后至20世纪50年代 美苏两国为争夺世界霸权进行了长期的冷战,严重威胁了世界和平 形成以美国为首的资本主义经济体系和以苏联为首的社会主义经济体系 科学技术迅猛发展,形成了第三次科技革命,大大推动了生产力的发展,改变了人们的生产方式和生活方式;现代主义文学、艺术迅速发展 20世纪六七十年代 从两极对峙向多极化过渡,两种不同社会制度在对峙中共同发展 资本主义经过运行机制调整,经济获得恢复和发展;社会主义国家在探索中曲折前进 20世纪八九十年代以来 “一超多强”是当今世界格局的基本特点,世界局势呈现缓和与动荡并存的局面 经济区域集团化和全球化成为世界经济的两大趋势 宏观把握·特征概览 -*- 阶段特征 知识概览 * 特征 政治 经济 文化 地位 第二次世界大战后,世界总趋势是两种现代化模式的共存、竞争与调整,世界向着区域化、多极化、全球化的方向发展 宏观把握·特征概览 -*- 阶段特征 知识概览 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 第二次世界大战后至20世纪五六十年代的世界 1.政治:两极格局的形成 (1)背景 ①第二次世界大战后,美苏双方失去了战时同盟的基础,关系逐渐恶化。 ②美苏双方在意识形态、国家利益方面发生冲突。 ③美苏双方实力相对均衡,西欧衰落。 (2)序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表反苏、反共演说。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 (3)表现 ①政治上:美国提出杜鲁门主义,苏联成立共产党和工人党情报局。 ②经济上:美国推行马歇尔计划,苏联成立经济互助委员会。 ③军事上:美国推动建立了北大西洋公约组织,苏联推动成立了华沙条约组织。 (4)冷战中的“热战” ①朝鲜战争:使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,冷战从欧洲扩大到亚洲。 ②越南战争:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的霸主地位相对衰落。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 (5)影响 ①双方剑拔弩张,使世界局势动荡不安。 ②两大集团势均力敌,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 2.经济:资本主义世界经济体系的形成 (1)布雷顿森林体系 ①背景:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,美国经济实力空前膨胀,企图建立以美元为主导的资本主义世界货币体系。 ②内容:国际货币基金组织主要通过提供短期贷款,稳定国际货币体系;世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助。 ③特征:美元与黄金挂钩,国际货币基金组织成员国货币与美元挂钩。 ④影响:为世界货币关系提供了统一的标准,有利于世界经济的发展;美国掌握了资本主义世界的经济命脉。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 3.文化 (1)第三次科技革命:20世纪四五十年代,以原子能的利用、航天技术和电子计算机技术为代表,信息化社会开始出现,推动了生产方式与生活方式的巨大变化。 (2)现代主义文学 ①背景:两次世界大战,席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。 ②特点:强调集中表现自我;手法怪诞,故事的开头和结尾没有明显理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。 ③影响:反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 (3)现代主义美术 ①背景:两次世界大战;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。 ②特点:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。 (4)音乐:摇滚乐成为流行音乐的主流。 (5)电视:第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段,电视艺术被称为“第八艺术”。 * 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 两极格局下美苏对抗的特点及美国的对外政策 1.美苏对抗的特点 (1)第二次世界大战后初期至20世纪50年代表现为两大阵营的对抗。 (2)20世纪50年代中期以后两大阵营的对抗逐渐被美苏争霸局面代替,伴随着冷战美苏在世界各地进行争霸、对抗。 通史学习·高频突破 -*- 知识点一 知识点二 考点重组 高频突破 知识点三 2.美国的对外政策 (1)对苏联等社会主义国家:实行冷战。 (2)对中国:战后初期支持蒋介石打内战;中华人民共和国成立后,对中华人民共