内容正文:
课题:§3.1光的色彩 颜色
主备:谢蕾 课型:新授 编号:030101
班级____________ 姓名____________ 备课组长________________
【学习目标】
1.亲历光的色散实验探究过程,知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。
2.通过实验并运用对比的研究方法,简单了解光的混合与颜料的混合的不同。
3.通过阅读和联想,确认光具有能量。
【课前预习】
1. 的物体叫光源。光源可以分为 光源和 光源。
2.太阳光可以分解为 、 、 、 、蓝、靛、紫七种色光。光的色散现象最先由英国物理学家 进行实验研究。
3. 、 、 叫做光的三原色; 、 、 叫做颜色的三原色。
4.不透明物体的颜色由它 的色光决定;透明物体的颜色由它 的色光决定。
【学习过程】
一、光源
光源:________发光的物体叫光源。
光源又分为(1)天然光源:如太阳、各种恒星、闪电等;
(2)人造光源:灯光、火焰等;[来源:学科网ZXXK]
讨论:月亮是否是光源?为什么?
注意:有些物体有时发光,有时不发光。因此,在判断光源时还要考虑
该物体此时是否正在发光。
练一练:
1.下列物体属于光源的是( )
A.萤火虫 B.柜台里闪光的钻石 C.电影屏幕 D.月亮
2.下列物体不属于光源的是( )
A.萤火虫 B.太阳 C.电灯 D.点燃的蜡烛
二、光的色散
同学看过彩虹吗?
我们都知道彩虹一般出现在雨后天晴或有淡雾的天空。这是不是跟“雨
滴”有关呢?我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工彩
虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状。”据《杜阳扎编》中记述这个实
验流传甚广,连长安的儿童都能演示。你能做一做吗?
演示实验:光的色散[来源:Zxxk.Com]
——太阳光被分解成_____________________________七种颜色,
这表明太阳光是由_____________组成的。首先用实验研究这一现
象的是英国科学家_________ 。他还将分解得到的各种色