3.1《光的色彩 颜色》作业设计 ---2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

《光的色彩 颜色》作业设计 知识点1：光源【解题的关键：自身能够发光】及其种类【自然光源和人造光源】 1.下列全是光源的一组是【 】 A.太阳 萤火虫 月亮 B.点燃的蜡烛 闪电 月亮 C.发光的水母 镜子 萤火虫 D.太阳 闪电 萤火虫 2.下列一组全是人造光源的是【 】 A.点燃的火把 正在燃烧的蜡烛 萤火虫 B.正在燃烧的灶具 正在发光的灯光 点燃的火把 C.太阳 宇宙中遥远的恒星 闪电 D.正在发光的灯泡 发光的手电筒 荧火虫 3.人类使用的最大自然光源是 。 4.太阳、点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏、萤火虫、水母，把它们分成两类： 一类包括___________,其特征为 ; 另一类包括 ,其特征为 . 知识点2：活动---分解太阳光 如图所示，是小明同和小芳等同学进行分解太阳光所用的实验装置图，请你帮他们完成下列问题： (1)此实验中狭缝的作用是【 】 A.防止太阳光太强，通过狭缝使太阳光变弱一些 B.使太阳光的光带变窄，便于在光屏上能够得到依次排列的颜色鲜明的各色光带。 C.通过狭缝，把太阳光分成多束光，这样光线经过棱镜后，在光屏上就可以得到多束光带 D.以上说法全部正确 (2).在研究光的色散实验时，为使效果更明显，下列做法正确的有【 】 A.让光源发出的平行光尽可能弱一些 B.用红色玻璃遮住挡光板的狭缝 C.用普通电筒发出的光作为光源，将光屏置于太阳光下 D.尽量使光屏所处的环境暗一些 (3)下面列出四种光屏的颜色，你认为最适合的是【 】 A.红色 B.黑色 C.白色 D.蓝色 (4)在光屏A处看到的是 色光带，B处是 色光带，从A到B看到的光带颜色依次为 。 (5)此实验说明白光是 色光。 (6)最早通过实验研究光的色散现象提 国 学家 ，因此光的色散实验又叫 。 (7)“两水夹明镜，双桥落彩虹”中，彩虹是光的 形成的。 知识点3：色光的混合 1.下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是【 】 A.红色和绿色混合，得到靛色 B.蓝色和红色混合，得到黄色 C.绿色和黄色混合，得到橙色 D.黑色、绿色和蓝色混合，得到白色 2.红光和蓝光混合得到的是 ；红光和绿光混合得到是 ；绿光和蓝光混合得到提 ；红光、绿光和蓝光按1：1：1的比例混合得到是 。 3.光的三原色是 。 4.如果我们用放大镜观察老式的彩色电视机屏幕，我们将看到的是【 】 A.白色的色点 B.红、黄、蓝三色点 C.黑色的色点 D.红、绿、蓝三点色 知识点4：不透明物体的颜色【不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的，不透明物体只能反射与其颜色一样的的光，吸收其它颜色的光；黑色物体能吸收所有颜色的光；白色不透明物体能反射所有颜色的光】 1.“人面桃花相映红”，用光学知识解释桃花红的原因是【 】 A.桃花自己能发出红光 B.桃花反射红光 C.桃花吸收红光 D.以上说法都不对 2.舞台上一位演员身穿蓝色上衣、白色裤子。如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是【 】 A.上衣和裤子都是绿色 B.上衣是蓝色，裤子是绿色 c.上衣和裤子都是黑色 D.上衣是黑色，裤子是绿色 3.白纸红字，在红光照射下，我们看到的纸是 ，而 (“能”、“不能”)看到字；如果用蓝光照射下，我们看到的纸 ，而 (“能”、“不能”)看到字 知识点5：透明物体的颜色【透明物体的颜色是由其透过的色光决定的；透明物体只能透过与其颜色一样的光，吸收其它所有色光；无色物体透过所有颜色的光。】 1.学过《光的色彩颜色》后，小明用红色玻璃纸挡在照相机镜头前，给上身穿白衣服，下身穿青裤子的同学拍照，照片呈现的衣服和裤子的颜色是【 】 A.衣服是白色，裤子是黄色 B.衣服是红色，裤子是红色 C.衣服是红色，裤子是黑色 D.衣服是红色，裤子是黄色 2.小明在假期到淮安钵池山公园观赏郁金香时，用装有滤色镜的照相机拍摄一株绿叶白花的郁金香，在洗出来的照片上看到却是黑叶红花，那么小明同学使用滤色镜玻璃的颜色可能 色。用手机扫描二维码付款时，二维码白色部分将光 （选填“反射”或“吸收”）。 3.如图所示的鹦鹉是小明同学所画，此鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的，在漆黑的房间内，小明在红光下观察该鹦鹉【 】 A.嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的 B.嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的 C.嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的 D.嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的 知识点6：光具有能量----光能 1.下列现象中，不能说明光具有能量的是【 】 A.白光由七种颜色的光组成 B.冬天，我们在阳光下取暖 C.光照射到胶片上，会使胶片感光 D.把衣服放到阳光下进行曝晒 2.下列现象中关于光能利用说法中正确的是【 】 A.通过太阳能热水器将光能转化水的内能（热能） B.通过绿色光合作用，将光能转换为化学能 C.通过太阳能发电板，将光能转换为电能 D.冬季老人在阳光下晒太阳，将太阳能转换为衣服的温度 3.下列不属于人类目前利用太阳能主要途径的是【 】 A.光化转换，将光能转换为化学能 B.光电转换，将光能转化为电能 C.光热转换，将光能转化为电能 D.光核转换，将光能转化为核能 巩固训练： 1.小明在家打扫卫生时不小心在正在播放的彩电屏幕上留下几个水滴，紧张之时，透过水滴他忽然看到了彩电屏幕上只有红、 、蓝三种颜色 2.①瑞璨宝石；②太阳；③点燃的蜡烛；④奥运圣火；⑥发光水母：@闪电；⑦月亮；③电影院的幕布。以上属于人造光源的有_____属于自然光源的有_____。 3.下列单色光中，属于三原色光的是 A.红光 B.橙光 C.黄光 D.紫光 6.图甲为色光三原色的示意图，图中区域1应标_____色，区域2为____色。 4.下列关于光的说法中错误的是【 】 A.可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成 B.在光的色散现象中，紫光偏折得最厉害 C.白炽灯发出的是复色光 D.蜡烛火焰发出的是单色光 5.万物生长靠太阳，这是因为太阳具有 ，太阳光是复色光，太阳光中的 光可能不利于绿色植物的生长，这是因为 。 6.如图，让一束太阳光照射三棱境，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域①区域是红光外侧.②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是【 】 A.此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的 B.若白屏换成黑屏，则屏上看到的是黑色 C.若在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上红光消失，只留下其他颜色的光 D.把白屏换成蓝屏，则屏上其他颜色的光带消失，留下蓝色光 7.20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿LED，为与这两种LED组合，产生白色LDE光源和其它光源，日本科学家又探寻得到一种LED,为液晶LED屏的制造扫清了障碍，则这种LED是【 】 A.紫光LED B.黄光LED C.蓝光LED D.橙光LED 8.下图四种现象中，不是由光的色散形成的是【 】 9.大雾天气行车时必须打开雾灯，这是保证安全行驶的前提。雾灯的光应该有 (选填“较强”或“较弱”)的穿透作用，才能既照射得远又能让更远处的人看到，所以雾灯的光应该是 (选填“容易”或“不容易”)被空气散射的光。可见光中最容易被大气散射的光是 。汽车雾灯选用黄光，还因为人眼对黄光的 较高。 10.如图所示，在暗室中做光的色散实验： (1)实验中可以观察到白色光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家______。 (2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是______色的。 (3)拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们__(选填“仍能”或“不能”)看到彩色光带。 (4)若要检验100元人民市的真伪，可将它放在___(选填“I、“Ⅱ或“II”)区域内。 (5)进一步研究表明，光在介质中速度越快，则介质对光的偏折本领越小，则可以知道，七色光在三棱镜传播速度 最快的是 ，传播速度最慢的是 。 (6)进一步研究发现：将温度计放在A的外侧，发现温度计的示数明显升高，原来是在A的外侧存在人眼看不到的 ，这是 国科学家 首先在各种色光的热效应时首先发现的。如果将照相底片放在B的外侧，发现底片被感光，原因是在B的外侧同样存在着一种人眼看不风的光线 的存在，这是 国物理学家 首先发现的，这种光线的另一个显著特点是能使 物质发光。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$