2018届(岳麓版)(广西专用)九年级历史上册课件:第5课 文明的冲撞与交融 (共16张PPT)

2017-10-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第5课 文明的冲撞与融合
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2017-10-25
更新时间 2017-10-25
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6795318.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课文明的冲撞与融合 您预习反馈 干里之行,始于足下 1.公元前世纪早期,波斯帝国出征希腊,挑起了 2.公元前 年亚历山大开始东征,一直打到印度河流域,建立起地跨 欧、亚、非三洲的大帝国,首都是 和 帝国的建立促进了东西方经济文化交流。 3.2世纪 成为罗马帝国的内海。帝国地跨欧、亚、非三洲。 发明了10个数字符号,阿拉伯人加以改进,把它传到欧洲, 产生了“阿拉伯数字”。中国的 和火器 以及数学、化学、医学等知识,也由阿拉伯人传到西方。 5.1271年,意大利旅行家 来到中国。《 扩大了欧洲人的视野,丰富了人们对东方世界的想像,是 的原因之一。 随查训练 学海无涯,知难而进 C知识点1希波战争 1.公元前5世纪早期到中期,古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争,史 称 A.布匿战争 B.希波战争 C.特洛伊战争D.伯罗奔尼撒战争 ◎知识点2亚历山大大帝东征 2.古希腊文化传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于 A.古埃及帝国B.西罗马帝国C.亚历山大帝国D东罗马帝国 C知识点3罗马的扩张 3.罗马帝国疆域达到最大规模,地中海成为它的内海是在 A.公元前2世纪 B.公元2世纪 C.公元前1世纪 D.公元1世纪 C知识点4中印文化的西传 4.世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字 符号从东方传入西方的是 A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代阿拉伯人 D.古代希腊人 ◎知识点5马可·波罗来华 5.古代东西方交流既有暴力冲撞,也有和平往来。元朝时,意大利人马可 波罗来华,返回后他将在中国的见闻口述成《马可·波罗游记》一书。下 列对该书影响的表述,不正确的是 A.是第一部向西方介绍中国的著作B.丰富了当时人们的地理知识 C.对后来新航路的开辟有重大影响D.不利于东西方文明的交流 课后咋业 锲而不舍,金石可镂 6.影片《斯巴达三百勇士》主要讲述了希波战争中,国 王列奥尼达斯和他的300名斯巴达战士誓死抵抗入 侵者的故事。这部影片中的“入侵者”是( A.马其顿 B.罗马帝国 C.迦太基 D.波斯帝国 7.一些历史学家认为,亚历山大东征开始了东西方文 化大规模交融的新时代。这说明 A.暴力冲突在一定程度上促进了文 明的传播与发展 B.和平往来促进了文明的交融 C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争 9.阿拉伯人被誉为“东

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