内容正文:
答案:
一、单项选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D
11.B 12. D 13. B 14.A 15.D 16.D 17.C 18.A 19.D 20.D
二、非选择题
1.(1)萧伯纳把自己看得太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不是冷落、忽视他人。②平等对待他人。要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁。③学会换位思考,要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。④学会欣赏他人,要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
2.(1)—诺千金;一言九鼎;言必信,行必果;君子一言,驷马难追;精诚所至,金石为开;人而无信,不知其可也等等。
(2)考试作弊、抄袭作业、撒谎、不守诺言等等。
(3)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,中华民族的传统美德;诚信也是一项民法原则,这对建立诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义;诚信是人安身立命之本,我们融入社会的“通行证”;诚信是企业的资本,是企业的无形财产和标识。诚信促进社会文明、国家兴亡。
3.(1)偷别人的手机和学校的电脑零件去卖属于一般违法行为;参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪。
(2)①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。
②我们未成年人,由于体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。因此在违法犯罪面前,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
$$2017-2018第二单元测试题
初 二 政 治 试 题
题 号
一
二
总 分
核 分 人
得 分
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.甜甜考试的时候有一道题不会做,她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。考完后,甜甜觉得很内疚,最后她决定把事情告诉老师,并决心以后考试再也不偷看了。对此有以下看法,正确的是(
)
A.这是她心虚的表现
B.不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任
C.要及时纠正自己的过失,就应该在全体同学面前检讨
D.这是一种不负责任的表现
2.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了(
)
A.秩序来自规则
B.社会秩序是人们安居乐业的保障
C.法律能够保障我们的生活
D.有没有规则一个样
3.在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明(
)
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.在公共生活中人们没有自由
C.服从公共生活的规则是一种被迫行为
D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
4.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,这一观点说明(
)
①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益
②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利
③真正的自由需要社会规则的保障,才能促进社会有序的运行
④真正的自由不受任何法律和规则的约束
A..①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
5.春节是中国最隆重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了
(
)
A.自觉遵守公共秩序
B.自觉保护公共环境
C.自觉爱护公共设施
D.尊重和平等地对待他人
6.尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同,但人生来平等,这种平等集中表现为(
)
A.人格和法律地位的平等
B.经济地位的平等
C.接受教育和就业的平等
D.生活地位的平等
7.据报道,张宇(化名)1999年就读华南理工大学时,得到宝贵的助学贷款21150元;2016年6月毕业后开始还贷款,今年,他还清了所有的助学贷款。这说明他(
)
A.顽强拼搏,完成学业
B.信守承诺,履行约定
C.拒绝谎言,懂得承诺
D.艰苦朴素,努力学习
8.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份。这些都是(
)
A.自负的表现
B.自尊的表现
C.虚荣的表现
D.自卑