浙江省杭州市科学知识点复习七年级下册第一章 第4节

2017-10-24
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第1章 代代相传的生命
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 349 KB
发布时间 2017-10-24
更新时间 2017-10-24
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2017-10-24
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来源 学科网

内容正文:

一、种子的结构 1. 胚:是新植物体的幼体,是种子的主要部分。植物种类及特性由胚决定,胚受损不能萌 发。 2. 胚的组成: 1 子叶:剥去种皮,露出并合着的两片豆瓣叫子叶。 2 胚芽:夹在子叶中间,生有幼叶的部分。将来发育成茎和叶。 3 胚根:在两片子叶中,与胚芽相对的一端。将来发育成根。 4 胚轴:连接胚芽和胚根的中间部分。将发育成连接根和茎的部位。 3. 根据种子里有无胚乳分为: 1 有胚乳种子:小麦、玉米,水稻、蓖麻、柿等; 2 无胚乳种子:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等。 4. 根据种了里了叶数目分为: 1 单子叶植物:只有一片子叶,种子不能分成两半。如:小麦、玉米、水稻、高粱、 甘蔗。 2 双子叶植物:有两片子叶,种子能分成两半。如:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、 橘。 1/4 爱智康出品 注:一般单子叶植物种子中有胚乳(慈姑除外),不能剥皮也不能分成两半; 双子叶植物种子中无胚乳(蓖麻、柿除外),能剥皮也能分成两半。 5. 有胚乳的种子中,营养物质主要贮存在胚乳里; 无胚乳的种子中,营养物质主要贮存在子叶中。 种子中含有丰富的营养物质:淀粉(淀粉遇碘会变蓝)、蛋白质、脂肪、无机盐等。在 种 子萌发时供给胚发育成幼苗利用。 二、 种子的萌发 1. 种子萌发的条件需要同时具备适宜的环境条件和自身条件。 (1) 环境条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气,三者缺一不可。 (2) 自身条件:种子是否完整、种子的形态、大小、饱满程度及是否处于 休眠状态。 2. 种子萌发过程中,首先是胚根发育成根,之后,胚轴逐渐伸长,胚芽发育成茎和叶。 子叶或胚乳一般会萎缩,甚至消失(提供营养)。 种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶转绿。 注: 1 控制变量法:当有多个影响因素时,每次只改变其中的某一个因素,控制其他 因素不变; 2 种子萌发时的营养物质来自于自身的子叶或胚乳,跟外界无关; 3 多雨时,土壤中水多,导致空气变少,不利于萌发。 三、 芽的发育 1. 芽是未发育的茎叶或花。 2. 芽的分类: 1 顶芽:着生在主干或侧枝的顶端,顶芽的生L<:会使植物的茎增L<:; 2 侧芽:着生在主干或侧枝的侧面,侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。 2/4 爱智康出品 3. 芽的结构和发育: 1 叶原基:发育成幼叶 2 顶端分生组织:使芽轴伸长 3 幼叶:发育成成叶

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