内容正文:
第九课 做网络的主人
明辨是非 理性选择
网络诱惑:
抵制诱惑 谨防网瘾
网络信息:
自主学习
1、网络信息的特点?
2、青少年网络盲从的原因?
3、网络盲从会给我们的生活带来哪些危害?
4、面对复杂的网络信息,我们应该怎样做?
网络信息纷繁多样,鱼龙混杂
深圳初中二年级学生小许和小蒋同时参加学生会主席换届选举,小许因各方面突出受到师生欢迎。小蒋心生嫉妒,他以 “莫莫”为网名,在其未设置访问权限的QQ空间发布一条“说说”称,“现在全校都知道,许某为争夺学生会主席一职,不惜狠砸20万,还在校门口奶茶店进行视频循环播放拉票,太强大了!”
该帖一出立即引来学生们大肆转帖和讨论,当日就有320人转发。一些好事学生还经常以“狠砸20万”的言语讽刺小许,影响了小许正常学习。最后在学校和家长的积极配合下,此事得到澄清,小蒋认识到了错误,小许也恢复了正常生活。
中学生年龄尚小,见识不多,媒介素养还不高,很难辨别是非,容易盲从。
青少年容易网络盲从的原因?
给自己和他人带来不良影响:影响个人声誉,造成经济损失等。
危害了正常的社会秩序。
个人:
社会:
网络盲从会给我们的生活带来哪些危害?
(面对复杂的网络信息,我们应该怎样做?)
1、保持理性,不轻信盲从,更不随意传播。
2、听取父母、老师、长辈的意见;
3、从我做起,不跟风、不盲从,自觉遵纪守法、文明行事,共同维护健康的网络环境。
如何明辨是非,理性选择
8
利用网络可以参与哪些社会公共生活?
网络参与两会
10
网络监督反腐
12
与传统媒体监督相比,
网络监督具有独特优势和强烈的时代特征
便捷
快速
低成本
更有效
增强公民意识,学会利用网络关心和参与社会公共事务。
13
向网络盲从说
孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com
孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com
14
1、
2、
3、
4、
$$