教科版《道德与法治》八年级上册:9.1 明辨是非,拒绝盲从 课件(共18张PPT)

2017-10-21
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内容正文:

第九课 做网络的主人 明辨是非 理性选择 网络诱惑: 抵制诱惑 谨防网瘾 网络信息: 自主学习 1、网络信息的特点? 2、青少年网络盲从的原因? 3、网络盲从会给我们的生活带来哪些危害? 4、面对复杂的网络信息,我们应该怎样做? 网络信息纷繁多样,鱼龙混杂 深圳初中二年级学生小许和小蒋同时参加学生会主席换届选举,小许因各方面突出受到师生欢迎。小蒋心生嫉妒,他以 “莫莫”为网名,在其未设置访问权限的QQ空间发布一条“说说”称,“现在全校都知道,许某为争夺学生会主席一职,不惜狠砸20万,还在校门口奶茶店进行视频循环播放拉票,太强大了!” 该帖一出立即引来学生们大肆转帖和讨论,当日就有320人转发。一些好事学生还经常以“狠砸20万”的言语讽刺小许,影响了小许正常学习。最后在学校和家长的积极配合下,此事得到澄清,小蒋认识到了错误,小许也恢复了正常生活。 中学生年龄尚小,见识不多,媒介素养还不高,很难辨别是非,容易盲从。 青少年容易网络盲从的原因? 给自己和他人带来不良影响:影响个人声誉,造成经济损失等。 危害了正常的社会秩序。 个人: 社会: 网络盲从会给我们的生活带来哪些危害? (面对复杂的网络信息,我们应该怎样做?) 1、保持理性,不轻信盲从,更不随意传播。 2、听取父母、老师、长辈的意见; 3、从我做起,不跟风、不盲从,自觉遵纪守法、文明行事,共同维护健康的网络环境。 如何明辨是非,理性选择 8 利用网络可以参与哪些社会公共生活? 网络参与两会 10 网络监督反腐 12 与传统媒体监督相比, 网络监督具有独特优势和强烈的时代特征 便捷 快速 低成本 更有效 增强公民意识,学会利用网络关心和参与社会公共事务。 13 向网络盲从说 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 14 1、 2、 3、 4、 $$

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