2017人教版九年级数学下册学案(无答案):26.1 (3份打包)

2017-10-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.1 反比例函数
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 691 KB
发布时间 2017-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6777347.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 反比例函数的图象和性质的综合运用 一、学习目标 1.进一步掌握反比例函数的性质; 2.掌握过反比例函数图像上一点作两坐标轴的垂线,此垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积 问题(k的几何意义); 3.会通过反比例的图像比较两个函数的函数值的大小,体会数形结合的数学思想。 二、重难点 重点:(1)掌握k的几何意义; (2)会通过反比例函数的图像比较两个函数的函数值的大小; 难点:体会数形结合的数学思想. 三、自主学习[来源:学科网ZXXK] (Ⅰ)复习回顾 1. 反比例函数y= 的图像是 ,它既是 对称图形,又是 对称图形. 当k>0时,它的图像位于  象限内,在 内,y的值随x值的增大而 ; 当k<0时,它的图像位于  象限内,在 内,y的值随x值的增大而 ; 2. 已知反比例函数 ,当 时,其图象的两个分支在第一、三象限内. 3. 已知反比例函数的图象经过点A(-1,2). (1)求此反比例函数的解析式; (2)这个函数的图象位于什么象限?增减性如何? (3)点B(1,-2),C( ),D(2,3)是否在这个函数的图象上? (Ⅱ)自主探究 探究1: (1)在反比例函数y= 图像上任取一点P,过P分别作x轴、y轴 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为S,则S= . (2)在反比例函数y= 图像上任取一点P,过P分别作x轴、y轴 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为S,则S= . 结论:在反比例函数y= 图象上任取一点P,过P分别作x轴、y轴 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为S,则S= . 例题1:反比例函数在第一象限内的图象如图, 点M是图像上一点,MP垂直轴于点P, 如果△MOP的面积为1,那么的值是 ;[来源:Zxxk.Com] 探究2: 如图是反比例函数 的图象的一支,根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点A( , )和点A′( ′, ′). 如果 ′,那么 与 ′有怎样的大小关系? [来源:Z#xx#k.Com] 例题2: 已知点( x1, y1), ( x2, y2 )都在反比例函数y= 的图像上, (1)若x1<x2<0, 则 y1 y2;[来源:学§科§网Z§X§X§K] (2)若x1<0<x2, 则 y1 y2. (Ⅲ)自我尝试 1.下列函数中,其图像位于第一,三象限的有 ; 在其图像所在象限内, y的值随x值的增大而增大的有 。 ① y= ② y= ③ y= ④ y= 2.已知点( 2, y1), ( 3, y2 )在反比例函数y= 的图像上,则y1 y2. 3.已知点A()、B()是反比例函数()图象上的两点, 若,则( )  A. B. C. D. 4.反比例函数的图象如图所示,点M是该函数图象上一点, MN垂直于x轴,垂足是点N,如果S△MON=2,则k的值为  . 四、自学小结 通过本节课的自学我掌握了: 疑惑: 五、课堂练习 1.在反比例函数的图象的每一支上,y随x的增大而增大,则的值可以是( ) A. B.0 C.1 D.2 2.对于反比例函数 ,下列说法不正确的是( ) A.点 在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限 C.当 时, 随 的增大而增大 D.当 时, 随 的增大而减小 3.若点(-2,y1)、(-1,y2)、(2,y3)在反比例函数 的图象上,则y1 、y2 、y3的大小关系为 . 4.若反比例函数的表达式为, (1)当 时,= ; (2)当时,的取值范围是 ; (3)当 时, 的取值范围是 . 5.设P是函数在第一象限的图像上任意一点,点P关于 原点的对称点为P’,过P作PA平行于y轴,过P’作P’A 平行于x轴,PA与P’A交于A点,△PA P’的面积为 . 能力提升: 1.如图,一次函数的图像与反比例函数的图像 相交于A、B两点, (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式 (2)根据图像直接写出使一次函数的值大于反比例函数 的值的的取值范围. 2.如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线与直线在第二象限的交点, A

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