[中学联盟]云南省宜良县九乡民族中学七年级政治上册教案：2.3 绿色上网

2.3《绿色上网》教学设计 一、教案背景： 课题： 走进网络时代 课时： 1课时 课前准备：了解网络给我们带来的好处和危害[来源:学科网] 二、教材分析 “走进网络时代”由“网络给我们带来了什么”和“警惕网络陷阱”两部分内容组成。重点是学习知道网络给人们生产生活带来许多方便，同时让学生清楚网络给我们带来的危害，使学生能运用网络丰富自己的生活，学会辨别网上信息，遵守网络规范，做到健康上网。 三、教学目标： 1、了解有关网络知识 2、体会网络在现代生产生活中的作用 3、 养成健康上网的良好习惯 4、 提高对网上信息的辨别能力 四、教学重难点： 通过学习，了解网络的双刃作用。 五、教学方法： 小组讨论、辩论交流 六、教学过程： （一）谈话导入，引出课题。 师：同学们，假如咱们这儿的外教老师春节回家了，你又非常想念他，你会怎么跟他交流呢？（学生会提供多种方法，但相比之下，最方便快捷的还是网上交流。） 师：平时你们经常上网吗?上网都干些什么呢？（学生可以自由回答）今天就让老师和大家一起走进网络时代，去深入地了解它好吗？出示课件：走进网络时代[来源:学科网ZXXK] 教师板书课题：走进网络时代[来源:学#科#网Z#X#X#K] （二）通过开一个小小的辩论会，让学生深入了解网络的利与弊。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 师：结合实际来谈谈上网会对我们的生活和学习带来什么影响呢？（学生如果只谈正面影响，教师可引导学生想想网络有没有给我们带来负面影响。）教师顺势板书：利 弊 师：今天就让我们来围绕“网络的利与弊”这一中心问题开一个小小的辩论会吧。 1、教师应先指导学生了解辩论会的注意事项，出示课件内容： 辩论赛注意事项 · 论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 [来源:学科网] · 正反两方一、二、三、四辩依次进行发言。 · 迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 · 反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 · 语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。 · 表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。 2、重点环节：学生分正反两方围绕“网络的利与弊”进行辩论。 中间环节，教师对于大胆辩论、见解独特的学生及时进行鼓励，激发学生辩论兴趣，通过辩论真正让学生说出网络的好处与不利，从而深化认识。 3、辩论会总结： 师：对于网络的利弊问题，每个同学都有自