粤教版《道德与法治》七年级上册2.3.2《绿色上网守规则》同步训练

2017-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 绿色上网守规则
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 283 KB
发布时间 2017-05-27
更新时间 2017-05-27
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6391264.html
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来源 学科网

内容正文:

《绿色上网守规则》同步训练 1、 单项选择题 1.中国网民已达三亿人。网民在网上可以上传信息,査询资料,学习求教;可以淘宝购物,工作娱乐,结交新友,也可以了解政府的施政纲领,利民措施。如今进人“人人都是通讯社,个个都是麦克风”的时代。在“人人都是通讯社,个个都是麦克风”的时代,我们享受健康的网络交往,就要( ) A.放松警惕,广交朋友 B.遵守网络道德和法律 C.摆脱约束,任意言论 D.依赖网络并随意消费 2.网络是以信息技术造就的交往方式,虚拟空间、 交往者的身份经常是隐匿的,如果毫无防范,可能带来严重后果。我们上网应该( ) ①远离网络 ②自觉规范上网行为 ③遵守网络规则[来源:Z#xx#k.Com] ④有网络道德,做文明上网人[来源:学科网] A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、 探究题[来源:学科网] 1.小丽是网络爱好者,通过网络她认识了这样三个人:一位是她的游戏搭档,帮她闯了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业;一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬;还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个人最近提出要和她见面。 (1)小丽应该和这几个人继续交往吗?为什么?[来源:学+科+网] (2)小丽在网络与人交往时,要注意什么? 2.网络具有两面性,有利也有弊。你能分析一 下吗? 【参考答案】 1. 答案:B 解析:A、C、D三个选项都是不正确的,是对自己不负责任的表现。网络交往要提高警惕、辨别真伪,同时要对自己的言行负责。 2. 答案:B 解析:①选项过于绝对,上网只要提高警惕、辨别是非就好,没必要远离。②③④正确。选B。 2、 探究题 1.答案:(1)小丽不应该和这几个交往,因为第一位会影响她的学习,第二位会把不良习气沾染给她,第三位要求见面,对小丽来说是非常危险的。 (2)网络具有虚拟性、隐蔽性和间接性的特点。我们一方面要自觉遵守规则,文明利用网络,另一方面也需要提高防范意识。我们对网络信息要增强分辨能力,避免轻信盲从,拒绝黄色污染;不随意答应陌生网友的要求;等等。[来源:Z,xx,k.Com] 2.答案:利:网络,为我们了解

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