[中学联盟]云南省宜良县九乡民族中学七年级政治上册教案：4.3生活生活在法治年代

4.3 生活在法治年代教学设计 【教学目标】 1．知识目标 知道宪法的作用，宪法的法律地位。 2．能力目标 在宪法和普通法律的对比中，理解宪法具有最高的法律效力；在充分理解宪法作为国家根本大法的基础上，正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律更为严格。 3．情感、态度与价值观目标 树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严。 【教学重点】 宪法是国家的根本大法。 【教学难点】 懂得宪法和普通百姓生活息息相关，树立宪法意识。 【教学方法】 图表法、谈话法、活动法。 【教学准备】 学生在课余时间查阅资料，完成教材中的表格。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 【导入新课】 方法一：[来源:Z#xx#k.Com] 读一读，你发现了什么？ 《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。” 《中华人民共和国义务教育法》第一条：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。” 每年12月4日，即现行宪法公布实施的日子，为我国的全国法制宣传日。每个法制宣传日均有一个主题。 2001年的主题是“增强宪法观念，推进依法治国”。 2002年的主题是“学习宣传宪法，推进民主法制建设”。 2003年的主题是“依法治国，执政为民”。 2004年的主题是“弘扬宪法精神，增强法制观念”。 2005年的主题是“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。 2006年的主题是“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”。 2007年的主题是“弘扬法治精神，推进依法治国”。 2008年的主题是“弘扬法治精神，服务科学发展”。 2009年的主题是“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。 思考：上面几段资料说明了什么问题？ 学生回答（略）。 教师归纳并过渡到新课：上面几段资料说明了宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。 方法二：（备选） 宪法是法律的法律。──马克思 一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。──毛泽东 为什么说宪法是法律的法律，宪法是一个国家的总章程，是国家的根本大法呢？这就是我们要学习的新内容。 【新课教学】 宪法是国家的根本大法（板书） 一、治国安邦的总章程（板书） 学生回顾前面所学知识： 出示图片：打击犯罪 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 依法治国的基本要求：有法可依，有法必