内容正文:
年级
高一
学科
语文
总课时
3
课题
劝学
第 2 课时
主备人
俞祝强
审核人
一、锁定目标 找准方向
1、梳理重要文言知识。
2、掌握文言词语“焉”、“之”“而”的意义和用法。
二、自我构建 快乐无限
1、识记文中重要词语的含义:
须臾: ; 跂:
博见: ; 见者远:
疾: ; 假: [来源:学科网ZXXK]
彰: ; 利足:
致: ; 能水:
舆: ; 绝:
生: ; 楫: [来源:学。科。网]
2、梳理文言知识点
(1)通假字
君子生非异也 ____同____,
(2)词类活用
假舟楫者,非能水也,而绝江河。
假舆马者,非利足也,而致千里。
(3)一词多义
而:吾尝终日而思矣 ( )
登高而招,臂非加长也,而见者远( )
假舆马者,非利足也,而致千里 ( )
之:不如须臾之所学也 ( )
不如登高之博见也 ( )
疾:顺风而呼,声非加疾也 ( )
君有疾腠理,不治将恐深 ( )
疾恶如仇 ( )
庞涓恐其(孙膑)贤于己,疾之 ( )
假:假舟楫者,非能水也 ( )
乃悟前狼假寐 ( )
是以时人多以书假余 (