苏科版八年级物理上册4.4《照相机和眼睛 视力的矫正》教学设计

第四节 照相机和眼睛 视力的矫正 【教学目标】 （1）了解眼睛的构造和成像原理 （2）知道眼镜的作用，预防和保护眼睛 【教学重点】眼睛的成像原理、眼镜的光学作用 【教学难点】眼镜的光学作用 【教学过程】 【要点1】 眼睛的构造 眼睛是一个相当复杂的天然光学仪器，从结构上看，眼球非常类似于照相机． 【要点2】 眼睛的工作原理 结合眼睛的构造和照相机的工作原理填写下表【提示】与照相机对比进行说明（补全表格） 眼睛 照相机 ① 光圈 角膜、晶状体、玻璃体 ② ③ 底片（感光底片） 被注：瞳孔起到了照片机中光圈的作用，当光强时，瞳孔自动缩小；光弱时，瞳孔自动放大．当物体的像呈现在视网膜时，视神经就把视觉信号传送到大脑中． 【要点3】眼球的自动调节 【问题】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm，而我们平时看物体时，物体到眼球的距离和2cm比较有什么特点？ ②由于u>2f，因此在视网膜上所成像的特点是什么？ ③照相机在拍摄远近不同的景物时，为了得到清晰的像，需要调节胶片到镜头的距离；而用眼睛看远近不同的物体时，视网膜无法调节到晶状体的距离．这不是与透镜成像规律有矛盾吗？ 【重点强化】 ①物距一般都大于 ． ②成 的实像．通过视神经把信号传到了我们的大脑中，人们与生俱来就适应这种感觉，因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像． ③当物距变化时，眼睛的睫状肌就会改变晶状体的弯曲程度，达到改变眼睛“焦距”的目的．晶状体变得扁平时，“焦距”最小，能够看清远处的物体；晶状体变得凸起时，“焦距”最大，能够看清近处的物体．在距眼睛 处的物体在视网膜上成像最清晰，因此人们把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离． 【要点4】近视眼的形成原因 ①结合生活思考近视眼形成的原因