内容正文:
32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
第三十二章 投影与视图
1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图,并会进行相关的计算;(重点)
2.进一步培养空间观念和综合运用知识的能力.
学习目标
装修这样一个蒙古包需要多少布料?
导入新课
情景引入
几何体的展开图在生产时间中有着广泛的应用.通
过几何体的展开图可以确定和制作立体模型,也可以计
算相关几何体的侧面积和表面积. 本节课我们就一起来
探究一下直棱柱、圆锥的侧面展开图.
讲授新课
问题1:观察下列立方体,上下面有什么位置关系,侧面都分别是什么形状,侧棱与上下面有什么关系?
观察与思考
上下面相互平行,侧面均为矩形,侧棱垂直于上下面.
直棱柱的侧面展开图
一
概念学习
在几何中,我们把上述这样的立体图形称为直棱柱,其中“棱”是指两个面的公共边,
它具有以下特征:
(1) 有两个面互相平行,称它们为底面;
(2)其余各个面均为矩形,称它们为侧面;
(3)侧棱(指两个侧面的公共边)垂直于底面.
*
底面图形边数
3
4
5
6
相应的,
立方体的名称
直三
棱柱
直四
棱柱
直五
棱柱
直六
棱柱
底面是正多边形的棱柱是正棱柱.
将直棱柱的侧面沿着一条侧棱剪开,可以展开成平面图形,像这样的平面图形称为直棱柱的侧面展开图.如下图所示是一个直四棱柱的侧面展开图.
直棱柱的侧面展开图是一个矩形,这个矩形的长是直棱柱的底面周长,宽是直棱柱的侧棱长(高).
一个食品包装盒的侧面展开图如图所示,它的
底面是边长为2的正六边形,这个包装盒是什么
形状的几何体?试根据已知数据求出它的侧面积.
例1
典例精析
解:
根据图示可知该包装盒的侧面是矩形,又已知上、下底面是正六边形,因此这个几何体是正六棱柱(如图所示).
由已知数据可知它的底面周长为2×6=12,
因此它的侧面积为12×6=72.
下图是雕塑与斗笠的形象,它们的形状有什么特点?
观察与思考
圆锥的侧面展开图
二
1.在几何中,我们把上述这样的立体图形称为圆锥;
2.圆锥是由一个底面和一个侧面围成的图形,它的底面是一个圆,连接顶点与底面圆心的线段叫作圆锥的高;
3.圆锥顶点与底面圆上任意一点的连线段都叫作圆锥的母线,母线的长度均相等.
概念学习
如图,PO是圆锥的高.
PA是母线.