2017-2018学年人教版八年级物理下册课堂导学案（PDF版）：10.2 阿基米德原理

入年级物理(下)版 第2节阿基米德原理 (学习日顺一 次序重力中测/浮力/小桶和小桶的排开水 勿体的物体在水 排水的总重力的重力 (1)通过实验探究浮力的大小跟排开液体所受重力的 G物/N示数F/N 重G小NG/NG排/N 2关系 页 2.15 1.10 0.30.80 (2)理解阿基米德原理的内容,会用阿基米德原理进行简 22.151.600.550.85 0.3 0.55 单计算。 重点:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 32.151.800.350.600.3 0.30 难点:理解阿基米德原理的内容,会用阿基米德原理进行 通过对表格数据的分析,我们发现:浮力与排开水的重力 简单计算 相等 忌望号学 知识总结 oad 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基 Pont>阿基米德的灵感 米德原理。表达式为F=G排=m排g=P液gV排。其中 41通过教材中关于阿基米德灵感的介绍(第53页前两段 V排表示:被物体排开的液体的体积。 话)我们知道:物体浸在液体中的体积就是物体排开的液体的 体积。结合上一节学到的影响浮力大小的因素知识,再亲自做 (2)浮力的计算 做教材“想想做做”的实验,将这些知识和体验仔细思考一 认真学习教材中有关浮力计算的例题,然后算一算:我 下,你会产生什么“灵感”呢? 国第一艘航空母舰¨辽宁号”它满载时所受的浮力为6.75× 答案:通过上一节课的学习我们知道影响浮力大小的因素103N,则它在大海中航行时排开的海水的体积是多少?(海水 是“物体浸入液体的体积”和“液体的密度”结合阿基米德的密度为1.03×103kg/m 灵感,影响浮力大小的因素就是“物体排开液体的体积”和“液 体的密度”。液体的体积和密度的乘积即液体的质量,质量与 重力成正比,所以我们推想:物体所受到的浮力和物体排开液 体的重力之间是否存在某种关系呢? Pon2>浮力的大小 图10-2 (1)探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 2物体所受浮力的大小可以通过“称重法”进行测量,而 答案:由浮力的计算公式Fn=Pgm,可得hn=pBg 物体排开液体受到的重力可以借助溢水杯进行测量,结合教材 ≈6.687×104m3。 中对溢水杯的介绍,说一说:如何利用溢水杯测量物体排开液 1.03×10kg/m3×9.8N/kg 体受到的重力 翅难突破 A24 答案:如图D10-2-1所示的溢水杯,将水注入溢水杯中, 直至水面和溢水杯的出水口相平。将物体缓慢浸入溢水杯中 难点》阿基米德原理的理解 物体排开的水就通过出水口流入小桶中。用弹簧测力计测出 1.原理中所说的“浸在液体里的物体”包括“全部浸人”和 桶和物体排开的水所受的总重力,然后减去小空桶所受的重 部分浸入”两种情况。一是物体的全部体积都浸入液体里, 力,即得物体排开水的重力G排o 即物体浸没在液体里;二是物体的一部分浸入液体里,另一部 分露在液面以上。 2.G是指被物体排开的液体所受的重力,F浮=G排表示物体 受到的浮力的大小等于被物体排开的液体(气体)所受的重力 3.V排是物体排开的液体的体积,不是物体的体积,只有当 图D10-2-1 物体全部浸入在液体(气体)中时,才有V排=V物;当物体只有 图按教材中的实验步骤进行实验,三次实验的数据已填部分浸入液体(气体)里时,Hn<V# 在下表中,通过表格你能发现浮力和排开水所受的重力之间有 4.由F浮=p液V排g可以看出,浮力的大小只跟液体(气体 的密度和物体排开液体(气体)的体积这两个因素有关,而跟 什么关系吗? 物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否 运动等因素无关。 IAO YU XUE SHOUCI 浮力 典例示范 时,一定要将此实验的原理、规律、方法灵活运用,但是最终得 出的结论与教材中的实验是一定相同的,即使不同,也是实验 题型探究浮力大小的实验 中有错误或误差存在。(1)用手把空的饮料罐按入水中时,手 例1.在探究有关浮力的实验中: 施加的力是在增加的,但同时也观察到被物体排开的水的体积 (1)如图10-2-2所示,小明做了这样一个小实验:在水桶 在增大,所以做出的猜想应该是浮力的大小与被物体排开的水 的多少有关。(2)阿基米德原理就是物体受到的浮力等于被 中裝多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受 物体排开的液体的重力,所以需要比较的物理量是浮力和被物 浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。依据这个小实验 体排开的水的重力的变化规律。(3)B和C是利用称重法测 对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想量浮力。(4)因为木块是漂浮在水面上的,所以在C图中木块 是浮力的大小与排开水的多少有关。 不会自己浸入水中 题型今计算浮力大小 例2如