[中学联盟]山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校苏教版七年级语文上册导学案（无答案）：2繁星

七 年级 语文 学科导学案 班级： 姓名： 小组 教师复备栏或学生笔记栏 [来源:Zxxk.Com] [来源:学.科.网] [来源:学科网] [来源:学科网] [来源:学科网] 课题：繁星 课型： 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时： 学习目标：1．理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的不同的感受，深入体验作者对大自然和生活的深切感受。 2．学习运用联想和想像的手法写景状物，抒发情感。 重点难点： 学习运用联想和想像的手法写景状物，抒发情感。 教师复备栏或学生笔记栏 【使用方法与学法指导】 自主研读，独立学习→组内讨论，尝试合作展示→全班交流 【知识链接】 2、走近作者。 巴金，现代著名作家。原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都。建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席、主席，作协上海分会主席，上海文联主席，《收获》主编。主要作品有：长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）；中篇小说《憩园》，《寒夜》；散文集《保卫和平的人们》，《友谊集》，《随想录》；散文、小说、特写集《新声集》，《赞歌集》，还有不少短篇小说、童话、杂文等。 2．了解写作背景。 1923年，19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动。著名的“五卅”运动对他的影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法。他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地，也是当时欧洲政治流放者的庇护所。2月18日，“昂热号”邮轮抵达马赛。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间，巴金撰写了《海上杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。 【追忆奠基】 给加点字注音或根据拼音写汉字。 摇摇欲坠（ ） 模糊（ ）半明半mèi（ ） shà 眼（ ） 【自主互动】 １：自由朗读课文，在文中圈画出作者观看繁星的时间、地点、感受的词句。 （自由朗读，画出相关句子→小组合作，交流讨论，并将关键词板演到小黑板上→出示小黑板，小组间相互补充，相互订正） ２：比较作者三次看繁星的情