山东青岛人教版生物必修三练习:第2章第4节免疫调节(有答案)

2017-10-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第4节 免疫调节
类型 作业-同步练
知识点 免疫调节
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 374 KB
发布时间 2017-10-19
更新时间 2017-10-17
作者 红苹果🍎
品牌系列 -
审核时间 2017-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6754900.html
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来源 学科网

内容正文:

第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 一、选择题(每小题只有一个正确选项,请将正确选项填写在括号内) 1.有关免疫细胞的说法,正确的是( ) A.记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 D.浆细胞比记忆细胞所含的内质网相对发达 2.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( ) A.细胞b可以释放淋巴因子 B.产生抗体的细胞只能由细胞b直接分化形成 C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.①过程属于体液免疫,②过程属于细胞免疫 3.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( ) A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫 4.2017年3月,因多名婴幼儿接种疫苗后死亡,辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。如图表示人体注射该疫苗后,机体发生的免疫过程,下列相关叙述不正确的是( ) A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,分别在胸腺、骨髓中发育成熟 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA,细胞2可以产生淋巴因子 C.②、③过程依赖细胞间的直接接触完成,与细胞膜上的蛋白质有关 D.在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用 5.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是( ) A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用 6.给健康的人接种甲型H1N1流感疫苗,免疫系统会产生相应的反应。下列叙述正确的是( ) A.吞噬细胞会通过主动运输方式摄入抗原,所需能量主要由线粒体提供 B.受刺激的T细胞能分泌淋巴因子,但淋巴因子不能与甲型H1N1病毒特异性结合 C.受刺激的B细胞增殖分化,形成的浆细胞能与甲型H1N1病毒特异性结合 D.产生的记忆细胞留存于体内,记忆细胞通过吞噬、消化甲型H1N1病毒而保护机体

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