内容正文:
仙槎桥中心中学“三学四导”导学案
主备人: 申红梅
审核人:
时间: 2017 年 下 学期
课型
新授 [来源:学科网]
年 级
八年级
课时
2
科目
语文
课 题
雨林的毁灭--世界性灾难
学习
目标
1、了解"热带雨林"的知识,明确保护地球生物多样性的重要意义。
2、明确文章的层次结构,掌握列数字、作比较、举例子的说明方法。
3、激发探索科学文化知识的积极性和主动性,树立环保意识。
重点难点
重点:
掌握说明方法。
难点:
树立环保意识
导 学 过 程
主讲人备课
自
主
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
预
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
学
情趣导入:明确目标,个性导入
[来源:Z&xx&k.Com]
同学们见过像竹子那样长到100英尺高的草,像苹果树那么大的雏菊和紫罗兰,像145英尺的树那么大的玫瑰吗?这些奇特的植物并非属于神奇--的科幻世界,它们就生长在地球上,在赤道南北两边的热带雨林中。
自主预习单:
1、给下列加点的字注音
濒临( ) 猩猩( ) 筷子( )栖息( ) 海藻( )
摄取( ) 白垩纪( ) 恢复( )灰烬( )
2、说出你初读本文后的收获
①雨林面临的严峻形势:
②雨林消失给人类带来的灾难:
③保护地球生物多样性的重要意义:
互
助
探
学
探究导研:合作探究,互助研讨
思考下列问题:
1、 理清全文结构
本文运用逻辑顺序,说明了“雨林的毁灭——世界性灾难”,阅读课文,理清结构,补充完整下面的内容。
雨林正在急剧减少→_______________________
_______→____________________________________
____→雨林的毁灭将使人类面临灾难。
雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种 为何要摧毁如此珍贵的资源
2、为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难?
雨林可以为我们提供很多生活必不可少的资源:①神奇的药物资源;②丰富的食品资源;③宝贵的生活和工业资源。
3、雨林如