人教版八年级生物上册同步教学课件:第五单元第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物 (共34张PPT)

2017-10-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 腔肠动物和扁形动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.52 MB
发布时间 2017-10-13
更新时间 2017-10-13
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2017-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6739445.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级生物上册 第一节 腔肠动物和扁形动物 腔肠动物 珊瑚虫 海月水母 海葵 海 葵 腔肠动物 珊 瑚 腔肠动物 珊 瑚 腔肠动物 海 蛰 桃花水母 腔肠动物大约有1 万种,有几种生活在淡水中,但多数生活在海水中。这 类水生动物身体中央生有空囊,因此整个动物有的呈钟形,有的呈伞形。 腔肠动物的触手十分敏感,上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞。如果 触手碰到可以吃的东西,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内。 学习指导 1.水螅的生活环境是怎样的? 2.水螅的形态如何? 3.水螅的结构如何,体壁由几层细胞构 成,体内有几个腔,食物和残渣由何 处进出? 4.腔肠动物与人类的关系及其主要特征? 代表性动物 代表动物——水螅 基本特征 水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中,长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等物体上,口周围有5~12条柔软细长的触手,用于探寻和捕获猎物。 观察与思考 水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系? 水螅怎样捕食水蚤?推测它如何将水蚤消化的? 水螅纵切面示意图 身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物。 内胚层:内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相同。 吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍从口排出。 外胚层:有多种细胞,如刺细胞。 腔肠动物多与水螅相似,它们的主要特征是: 辐射对称 通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分 水螅 水母 海葵 辐射对称,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。 口周围有触手,适应固着生活; 无性繁殖 无性繁殖 :芽体 水螅-芽体 腔肠动物的主要类群 现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类 1、水螅纲; 2、钵水母纲; 3、珊瑚虫纲 腔肠动物与人类的关系 海蜇可加工成营养较高的海产品; 珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁,珊瑚礁可以形成岛屿,加固堤岸,还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。 然而由于过度采挖、环境污染等因素,珊瑚礁破坏严重。 扁形动物 绦虫 涡虫 代表动物——涡虫 一、生态习

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