人教版八年级生物上册同步教学课件:第五单元第四章细菌和真菌第四节细菌和真菌在自然界中的作用 (共26张PPT)

2017-10-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.82 MB
发布时间 2017-10-13
更新时间 2017-10-13
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2017-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6739423.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级生物上册 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 请拿出你的导学案,课本, 双色笔和练习本,还有你的激情。 全心投入会使你与众不同, 你是最优秀的,你一定能做到最好 1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 2、运用所学的细菌和真菌的知识,列举它们对动植物及人类的影响。 3、通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,学习从正反两个方面辩证地看问题。 合作探究(8分钟) 内容:自主学习和导学案中存在的疑问与错误。 重点讨论:合作探究2;自主讨论2、3、6题。 要求: 1.先一对一讨论,再组内交流。 2.组长调控好节奏,及时安排好展示与点评分工,检查小组落实情况。 3 .组内形成统一的认识,记录讨论要点,力争全部解决疑难问题,达成目标。 合作探究(8分钟) 内容:自主学习和导学案中存在的疑问与错误。 重点讨论:自主学习和实验分析题。 要求: 1.先一对一讨论,再组内交流。 2.组长调控好节奏,及时安排好展示与点评分工,检查小组落实情况。 3 .组内形成统一的认识,记录讨论要点,力争全部解决疑难问题,达成目标 展示点评分工(22分钟) 展示内容 展示小组 点评小组 观察与思考1、2 3组 1组 自主学习 5组 2组 畅所欲言(口头展示) 实验分析1、2 6组 4组 实验分析3、4 7组 8组 展示要求:脱稿展示;书写规范;注重小结;双色笔。 点评要求:注意教态;言简意赅;拓展提升;互动答疑。 其他同学:归纳总结;记忆基础;发现问题,准备质疑。 “细菌和真菌的分布”的探究实验设计 炎热的夏天,食物容易腐败,得肠胃炎的人也较多,为什么? 细菌真菌的生活需要适宜的温度 夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,为什么受潮的玻璃、石头、水泥墙不易发霉 ? 细菌真菌的生活需要有机物 晒干的种子和潮湿的种子,哪个更容易发霉,为什么? 潮湿的种子,细菌真菌的生活需要水分 用乳酸细菌制作泡菜时,泡菜坛要用水密封,这是为什么?

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