内容正文:
课题
如何做到对自己的行为负责
授课人
杨丰银
二次备课
课时
第 1 课时(总 1 课时)
课 型
新授
教
学
目
标
1、 情感、态度、价值观:
增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责任的人。
2、 能力目标:
培养判断能力和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极后果。
3、 知识目标:
懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的行为后果作出正确的判断,并能做到我做事我负责。
让学生掌握归纳问题的方法及技巧
重点
难点
学习重点:如何做到对自己的行为负责
学习难点 :对自己的行为后果做出正确的判断是本的教学难点 。
教法
学法
讨论法,小组合作学习。
35x教学策略
板
书
设
计
如何做到对自己的行为负责
对自己行为的后果做出正确的判断
我做事我负责
形成自己的知识结构,易于记忆
教 学 过 程
环节
知识点
教师活动
学生活动
二次备课
估时
创设
情景
导入
新课
导语
由于在现实生活中,人们做出各种各样的行为,这些行行色色的行为,由于行为者的目的不同,采取的手段不同,因而产生的结果也是不同的。但是不管产生什么样的后果,都要对自己的行为负责,那么如何才能做到对自己的行为负责呢?
接受老师的指导,进入课程的学习中
学生参与意识增强,较积极。
5
自主
学习
组内
探究
对自己行为的后果做出正确的判断
出示学习提纲(幻灯片),让学生自己阅读课本第92——96页内容,完成提纲及课本上的相关问题,进行自主学习。
师巡视并查看学生自主学习情况。
(二)师生互动:
(师引导生学习新课内容)。
出示学习提纲,找生回答第1题,[来源:学科网]
出示问题答案(出示幻灯片),并及时对生回答给予点评及鼓励。
出示共同探讨(幻灯片),
学习第一部分内容;
课本92页,漫画中小华和小强如果能预见到自己行为的后果——[来源:学|科|网]
学生畅所欲言,
展开讨论,举例子,说出自己身边的诱惑。
学生以小组为单位、派代表发言完成这一活动
学生边互动边回答
在巡视的过程中,随时指导学生学习,让学生敢干发表自己的独特见解,有针对性的进行指导。
10
教 学 过 程
环节
知识点
教 师 活 动
学生活动
二次备课
估时
分组
展示
集体
探讨
我做事我