[中学联盟]山东省临沂市临沭县青云镇中心中学鲁人版七年级下册政治教案：第七单元 第十三课 消除心理烦恼快乐成长

课题 消除心理烦恼快乐成长 授课人 杨丰银 二次备课 课时 第 1 课时（总 1 课时） 课 型 新授 教 学[来源:Z.xx.k.Com] 目 标 情感、态度、价值观：正确认识青春期的心理矛盾，学会正确处理青春期的心理矛盾，顺利度过青春期。 能力目标：体察自己的心理烦恼，掌握克服青春期烦恼的方法，调控自己的心理冲动。 知识目标：知道青春期的心理常识，了解青春期的心理特点。 培养学生独立自主解决问题的能力和习惯 重点 难点 面对青春期的心理困惑和矛盾，学会调控心理矛盾的方法。 教法 学法 讨论法，小组合作学习。 35x教学策略 板 书 设 计 消除心理烦恼快乐成长 一、正确认识青春期的烦恼 二、弹奏好自己的青春协奏曲 自我调节和控制的方法 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 二次备课 估时 创设 情景 导入 新课 导语 青春期是人生的重要时期，我们只有悦纳这个时期的生理变化，消除青春期的烦恼，解决好自己的心理矛盾，才能奏出青春的华美乐章。 认真听讲，小组内自行讨论。 多媒体展示，让学生积极思考。 5 自主 学习 组内 探究 正确认识青春期的烦恼 （多媒体显示） 小品表演： 主要情节：放学后，冬冬发现自己的抽屉被翻过了，日记也好象被人偷看过。不用问，准是妈妈干的！她经常用怀疑的目光审视自己，还经常为同学打来的电话，问个没完没了。冬冬快要发疯了．．．．． 通过大家的发言可以看出，同学们或多或少的存在一些心理烦恼。有的甚至影响了大家的学习、生活、和交往。我们应如何认识青春期的烦恼，如何克服青春期的烦恼呢？这就是我们要一起探讨的问题。 1.说一说：自己有过类似的烦恼吗？ 2.怎样认识青春期出现的这些烦恼？ 3.学生自己阅读相关链接的内容。 4.学生阅读教材，思考讨论回答问题 5.学会以积极的心态讨论发言。 讲解进入青春期容易出现的心理变化，及产生这些变化的原因。 10 教 学 过 程 环节[来源:Z&xx&k.Com] 知识点 教 师 活 动 学生活动 二次备课 估时 分组 展示 集体 探讨 弹奏好自己的青春协奏曲 （多媒体显示） 实话实说：你是否遇到过以下烦恼？ 进入青春期后，自己有哪些明显的变化？ 积极解决课本的问题，说出消除这些煤田烦恼的作用