[中学联盟]山东省临沂市临沭县青云镇中心中学鲁人版七年级下册政治教案：第九单元 第十八课 学会依法保护自己

课题 学会依法保护自己 授课人 杨丰银 二次备课 课时 第 1 课时（总 1 课时） 课 型 复习 教 学 目 标 1、 情感、态度、价值观： 发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自觉抵制不良诱惑的能力；提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐。[来源:Z&xx&k.Com] 2、 能力目标： 在日常生活中自我保护的方法和技能，未成年人获得法律帮助的方法和途径。 3、 知识目标： 不良诱惑的危害，自觉抵制不良诱惑的基本方法；法律是一种特殊的行为规范，一般违法与犯罪的区别与联系；家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 让学生掌握归纳问题的方法及技巧 重点 难点 学习重点：自觉抵制不良诱惑 学习难点 ：未成年人的自我保护。 教法 学法 讨论法，小组合作学习。 35x教学策略 板 书 设 计 学会依法保护自己[来源:Z&xx&k.Com] 抵制不良诱惑，预防违法犯罪 撑起法律保护伞 形成自己的知识结构，易于记忆 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 二次备课 估时 创设 情景 导入 新课 导语 1． 出示本课复习目标，展示知识框架。 2． 布置学生先自行构建知识结构，限定时间内完成。 3． 分小组分工，各组板书自己的成果。 接受老师的指导，进入课程的学习中。 自选预习课本内容，完成老师布置的任务。 学生参与意识增强，较积极。 5 自主 学习 组内 探究 抵制不良诱惑，预防违法犯罪 1． 学生完成第15课《抵制不良诱惑，预防违法犯罪》的知识点整理，形成知识框架。 2． 思考：[来源:学#科#网] 如何面对生活中的不良诱惑？ 如何自觉抵制不良诱惑？ 一般违法与犯罪之间的区别与联系。 如何自觉遵纪守法？ 3． 指导学生完成第16《撑起法律保护伞》的知识点整理，形成知识框架。 4． 思考： 为什么我们需要特殊保护？ 法律保护我们健康成长？ 自我保护的方法与技能 获得法律帮助的方式和途径 学生畅所欲言， 展开讨论，举例子，说出自己身边的诱惑。 学生以小组为单位、派代表发言完成这一活动 学生边互动边回答 在巡视的过程中，随时指导学生学习，让学生敢干发表自己的独特见解，有针对性的进行指导。 10 教 学 过 程 环节 知识点 教 师 活 动 学生活动 二次备课