北师大版八年级上册（2017）第三单元第5课《小石潭记》教案

《小石潭记》教案 学习目标： 　　1．正确朗读课文，熟读成诵。 　　2．正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、去、邃等；虚词：以、为等，提高阅读文言文的能力。 　　3．学习借景抒情的写作方法，理解文章中作者蕴涵的复杂情感。 　　4．理解文章一笔两用的写法，并模仿练习。 　　教学重点： 　　1．正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、去、邃等；虚词：以、为等，提高阅读文言文的能力。 　　2．学习借景抒情的写作方法，理解文章中作者蕴涵的复杂情感。 　　3．理解文章一笔两用的写法，并模仿练习。 　　教学难点： 　　理解文章一笔两用的写法，并模仿练习。 　　教学设想： 　　1．预习要求 　　（1） 利用工具书给生字注音，并自主朗读二遍。 　　（2） 对照注释口头翻译课文，将不懂的字词句作圈划。 　　（3）查找有关资料，了解柳宗元和《永州八记》。 　　2．多媒体教学 　　3．教学过程： 　　一、导入课文 　　访名山游大川实乃人生一大乐事，面对充满诗情画意的山山水水，我们总会心旷神怡、浮想联翩，既能获得美的享受，又常有许多感悟。然而有那么一位名人，面对秀丽奇特的自然风景，却觉得“凄神寒骨，悄怆幽邃”。不信？就让我们一起走进《小石潭记》，与他同游，去感受他那特有的心境。今天我们学习《小石潭记》。（多媒体投影：课题，作者） 　　二、检查预习 　　1. 请一生朗读课文，其余同学点评纠正。（多媒体投影：预习要求） 　　2. 提出自学过程中的疑难问题，全班讨论解决。 　　三、文言知识 　　（多媒体投影：总结文言知识） 　　1．一词多义： 　　全石以为底(介词：用、把) 　　卷石底以出（连词，相当于“而”） 　　以其境过清（介词：因为） 　　2．古今异义： 　　乃记之而去 　　古义：离开 　　今义：到，往 　　隶而从者，崔氏二小生 　　古义：青年，后生 　　今义：指戏曲艺术中的一种角色 　　3．词类活用： 　　从小丘西行百二十步（方位名词作状语，向西） 　　皆若空游无所依（名词作状语，在空中）日光下彻（名词作状语，向下） 　　其岸势犬牙差互（名词作状语，像犬牙一样） 　　斗折蛇行（名词作状语，像北斗星一样；像蛇一样） 　　心乐之（形容词作意动词，感到快乐） 　　4．文言句式： 　　省略句 　　日光下彻（潭水）（省略宾语“潭水”） 　　坐（于）潭上（省略介词“于”） 　　（溪泉）斗折蛇行（省