内容正文:
中考文学作品阅读专题复习教案
教学目标:1、明确中考现代文阅读的考查要求。
2、准确把握现代文阅读的方法。
3、培养学生快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的能力。
教学重点:熟练掌握快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法。
教学难点:快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法在现代文阅读中的 灵活运用。
教学时间:一课时
教学过程:
一、课前说话。
一个人在一生中要不断地读书、学习,而要读书、学习就离不开阅读。可以说,阅读是我们打开人类知识宝库的一把金钥匙,它在中考中占有举足轻重的地位。怎样正确地阅读文章?是我们师生一直探究的问题,今天我们借这节课就准确把握现代文阅读的方法探知一二。
二、结合中考说明话”现代文阅读”。
师:我们正临近中考,如何多快好省的走捷径,中考说明给了我们详细的指导。作为语文中考卷重头戏之一的现代文阅读,中考说明给予了详细的规定:
(投影:中考说明对现代文阅读的考查要求)
1、准确把握阅读材料的主要内容。
2、筛选并整合文中的重要信息。
3、把握作者的观点`态度`情感。
4、理解关键词语在句子中的含义与作用。
5、理解重要句子在文中的含义和作用。
6、对文章的内容`语言和写法有自己的认识,能提出看法和疑问。
7、感受文学作品中的形象。
师:今天我们这节课主要探讨一下中考说明规定的(1)。(2)两点。
(投影:1。准确把握阅读材料的主要内容。 2。筛选并整合文中的重要信息。)
三、师生协作交流。
1、师:我们初中三年的现代文学习,针对语文中考而言主要是练兵。现在结合一篇文章提炼一下”如何:1。 准确把握阅读材料的主要内容。2。筛选并整合文中的重要信息。”的方法。
2、出示阅读材料,师生共同提炼。(投影:阅读材料------生命,生命!)
生命,生命!
有一年夏天的下午,我一连在山上割了几个小时柴草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌恶的蜜蜂。不用说,我立刻将它赶走了。
蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围