冀教版八年级上学期lesson 18教学设计

科目：英语 年级：八年级 教学设计：王新强 审核：王小燕 时间：2016-9-24 编号：18 Lesson 18 Li Ming’s Birthday 教学设计 【教学目标】 1. 掌握5个单词和6个短语的用法。 2. 能用英语描述一件有意义的事。 3.能掌握when 引导的时间状语从句。 【教学重难点】 重点：1. 用英语描述一件有意义的事。 2.when 引导的时间状语从句。　 难点：when 引导的时间状语从句。 【教学过程】 一、导入环节（2分钟） （一）导入新课，板书课题 导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn ： Lesson 18 Li Ming’s Birthday （二）出示学习目标 过渡语:First ,let’s read the learning goals together. 1.我能掌握5个单词和6个短语的用法。 2.我能用英语描述一件有意义的事。 3.我能掌握when 引导的时间状语从句。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin . 二、先学环节（15分钟） 过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. （一）出示自学指导 1.读单词，记单词，完成检测一。 2.听录音，完成Let’s do it 2. 3默读课文，完成Let’s do it 1. 4.朗读课文，找出划出重点短语，并记短语. （二）自学检测反馈 学法指导：三读课文，获取信息、找出问题答案、理解文章大意，书写认真、规范。 1. Learn and remember the new words .and fill in the blanks with the correct words . a.The _______ helps us to post thngs ( 邮递员）。 b.We put up some ______ ( 气球） in the classroom on Christmas Day