冀教版八年级上学期lesson 15教学设计

科目：英语 年级：八年级 教学设计：王小燕 审核： 王新强 时间：2016-9-5 编号：15 Unit 3 Families Celebrate Together Lesson 15 A present for Li Ming 教学设计 【教学目标】 1.掌握 3个重点单词和6个重点短语。 2.能用英语和售货员进行简单交流。 【教学重难点】 重点，难点： 理解课文内容，掌握如何用英语同售货员交流。 【教学过程】 一、导入环节（2分钟） （一）导入新课，板书课题 导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn ： Lesson15 ： A present for Li Ming （二）出示学习目标 过渡语:First ,let’s read the learning goals together. 1.我能掌握 3个重点单词和6个重点短语。 2. 我能理解课文内容，能用英语和售货员进行简单交流。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin . 二、先学环节（15分钟） 过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. （一）出示自学指导 1.读单词，记单词,完成检测一。 2.听录音，完成检测二. 3.朗读课文，找出划出重点短语，并记忆。 （二）自学检测反馈 1. Fill in the blanks acorrding to the given words . 1）---What s____ shoes do you wear ?—— Size 38 . 2）—— Does the sweater f____ you ? ——No , It’s too small . 3）A_____ it is good news . 4)There are so many shoes in the shop ,What s______ do you like ? 2. Listen to the t