[中学联盟]江苏省徐州市城北中学川教版八年级历史下册主题二第3课 社会主义制度的建立 学案(无答案)

2017-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第3课 社会主义制度的建立
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 746 KB
发布时间 2017-09-29
更新时间 2017-09-29
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2017-09-29
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来源 学科网

内容正文:

第3课:社会主义制度的建立 【学习目标】 1.记住党在过渡时期的总路线和总任务,第一个五年计划实施时间、任务及其主要成果;《中华人民共国宪法》通过的时间、性质,社会主义三大改造的内容;我国进入社会主义初级阶段的时间。 2.让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就,培养其对生产力与生产关系之间辩证关系的理解能力。 3.通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就,培养学生对社会主义制度的热爱。[来源:学科网ZXXK] 【重点难点】: 教学重点: 过渡时期总路线,三大改造的完成。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 教学难点 :“一五”计划以发展重工业为主的原因、中华人民共和国宪法的性质 【自主学习,基础过关】 一:第一个五年计划:1.过渡时期的总路线:公布时间:______年。2.总路线、总任务内容:逐步实现国家的_________,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的_______。3.特点:把社会主义改造和社会主义建设结合起来。2.第一个五年计划时间:1953-1957。2.重要任务:以苏联帮助中国建设的156个项目为中心,以发展_______为主,建立我国社会主义工业化的基础。3.影响:初步建立起独立的________,为_____________的发展奠定了物质技术基础。4. 典型人物:_________,被誉为走在时间前面的人。 二:中华人民共和国宪法:(1)制定时间:1954年第一届全国人民代表大会第一次会议。是我国第一部_______性质的国家根本大法。(2)意义:是中国人们英勇斗争的历史经验的总结;是我国人民建设社会主义强国的纲领;调动了全国人民建设社会主义的积极性。 三:社会主义三大改造:(1)时间:1953年-1956年。范围:_______、_______、______。(2)意义:标志我国社会主义制度的初步建立,我国从此进入______________阶段。[来源:学科网] 【合作探究,释疑解惑】[来源:学#科#网] 第一个五年计划 1.一五”计划的基本任务是什么? 2.一五”计划取得哪些重大成就? 3、一五计划超额完成的影响: 三:中华人民共和国宪法 1.为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法 四:三大改造 1、 为什么要对农业进行社会主义改造? 2 、采用什么方式进行改造? 3.三大改造对推
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