人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气 课件（共22张PPT）

学习要求： 催化剂的判断 制取氧气原理（3条，符号和文字表达式） 分解反应 第一课时 a、观察下列实验并填空： 木条不复燃 常温下产生的氧气很少 木条复燃 二氧化锰加速了双氧水的分解 待上述实验没有气泡时，再加入过氧化氢溶液，观察现象？ H2O2 H2O O2 （1）过氧化氢溶液（俗称双氧水）制取氧气 一、催化剂 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 【思考1】在第2个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？ 过氧化氢+二氧化锰→氧气+？ 【思考2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？ 在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。 催化剂 “一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快） “二不变”：本身的质量和化学性质都没有改变 思考：是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，阅读课本P38 1.有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？ 2.没有催化剂反应能否进行呢？ 3.在反应进行过程中催化剂参与反应吗？ 4.MnO2 是催化剂，这种说法对吗？ * 【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 二、实验室制取氧气 1、药品 过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰混合物、高锰酸钾 2、反应原理 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 二氧化锰 加热 加热 三个反应有何特点？ 　　由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 特点： 表示： 一变多 与化合反应有什么不同？ 三、分解反应 过氧化氢 二氧化锰 水 ＋ 氧气 氯酸钾 氯化钾＋氧气 二氧化锰 加热 加热 AB A + B 反应物1种 生成物2种或2种以上 分解反应 概念 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做