高中物理人教版必修一第一章第三节运动快慢的描述速度（15ppt）

第一章 运动的描述 运动快慢的描述 ---- 速度 ⒈怎样表示直线运动的位置和位移？ ⒉怎样比较物体运动的快慢？ ⒊什么叫做平均速度？它的大小等于什么？其方向如何确定？物理意义是什么？ ⒋什么叫做瞬时速度？它的物理意义是什么？瞬时速度的大小叫什么？ 问题： 1． A点坐标x1 ：表示汽车在t1时刻的位置， 　　 3．时间的变化量△ t ＝ t2 – t1 2．坐标的变化量△ x ＝ x末 – x初 （表示汽车的位移） 　 B点坐标x2 ：表示汽车在t2时刻的位置。　 ⑴ △ x 的大小表示位移的大小， ⑵△ x 的正、负表示位移的方向。 A B x轴的正方向 负值 A B 思考与讨论 1.上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？ 2.如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δ x是正值还是负值？ 初中物理中我们是怎样描述物体运动的快慢的？ 用“速度” 速度 物体通过的路程 所用的时间 讨论交流： 　　这一定义能否准确描述物体位置变化的快慢呢？ 请举例说明。 三个同学同时从教室同一位置出发，按如图所示的不同路径运动，同时到达饭堂，试比较哪个同学位置变化的比较快 Ａ Ｂ 可见，用路程与时间的比值并不能准确地描述物体位置变化的快慢。 1、速度（velocity） （1）物理意义：描述物体位置变化的快慢，也就是物体运动的快慢 （2）定义：位移与时间的比值 （3）符号：v （4）定义式： （5）单位及其换算： 1m/s=3.6km/h △x 越大，v越大吗？  思维体操 两辆汽车从某地出发，速度大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 1、速度（velocity） （6）速度是_矢_量 方向是_________的方向 运动  了解生活中常见物体的速度 注意： ①也为矢量，其方向为运动方向； ②物义：描述物体在某一段时间或某一段位移的快慢 ③ 不是速度的平均值 1、平均速度 ：只能粗略地描述运动的快慢。 2006年瑞士洛