[中学联盟]江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学川教版九年级历史上册导学案（无答案）：世界古代史第五学习主题 古代科学技术与思想文化

第五学习主题 古代科学技术与思想文化 第9课 古代的文字与文学 第10课 古代科学技术与造型艺术 第11课 古代宗教 【学习目标】 1.了解象形文字、楔形文字发明的时间和地区，知道两种文字的特点及书写材料；知道古希腊的著名史 诗及作者和两部叙事诗的名称，了解古希腊戏剧作品及作者和阿拉伯文学代表作品；理解《荷马史诗》 俄狄浦斯王》《天方夜谭》在世界文学史上的地位； 2.简述阿基米得和欧几里得的主要成就，了解古希腊著名雕塑作品的名称、巴黎圣母院和阿拉伯麦加清真寺的建筑特点； 理解阿基米得在世界科学发展史上的地位； 3. 记住佛教、基督教、伊斯兰教创建的时间、创建者和经典，知道三大宗教的基本教义；理解宗教是人们对社会现实的虚幻反映，是对自然和社会现实的不科学认识；正确理解宗教在人类文明史上的价值。 【课前导学】 （1）公元前3500年左右，古代埃及人创造出 _文字，主要书写在 上。 公元前3000年左右，古代两河流域居民创造 文字，主要书写在 上。 （2）欧洲第一部优秀文学作品是《 》，相传是盲诗人荷马所作，包括《 》和 《 》，反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌。古希腊悲剧的典范是索福克勒斯创作的《 》。阿拉伯文学的代表作是《一千零一夜》，又名《 》。 （3）古希腊杰出的科学家是杠杆定律和浮力定律的发现者 ； 古希腊著名数学家 ，写成《 》。 （4）法国的 是著名的天主教大教堂，呈现出鲜明的 建筑特点。 阿拉伯建筑的典型代表是______________，坐落在沙特阿拉伯的麦加城内。 （5）佛教产生于公元前6世纪的古代 ，创始人_________，后来被称为释迦牟尼，经典是《 》。公元前3世纪 统治时，佛教发展为国教。 （6）基督教产生于公元1世纪前后的巴勒斯坦、小亚细