[中学联盟]甘肃省景泰县第四中学北师大版八年级物理下册学案（无答案）：第八章第二节 液体内部的压强

第二节 液体内部的压强 学习目标： 1．知道液体内部的压强规律，会简单计算液体内部的压强。 2．学会用“假想液柱法”推导液体压强的计算公式，培养自己抽象思维能力和数学推理能力。学会使用微小压强计。 3．、激情投入，全力参与，提高学习物理的兴趣。 重、难点：知道液体内部压强规律、会简单计算液体内部的压强。 自主学习 学法指导：1.先通读教材，勾画出本节内容的基本知识点，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题再读教材解决问题。2.独立完成，限时15分钟，小组长组织检查。 知识准备[来源:Z,xx,k.Com] 1．作用在物体单位面积上的压力叫做 ，用符号 表示。压强公式是： 。压强的单位是 。 2．放在水平桌面上的固体由于受到重力作用，对支撑它的物体表面产生压强，那么装在杯里的水对杯底会不会存在压强？ ，液体内部 （“存在”或“不存在”)压强。[来源:学_科_网] 合作探究 探究点一：液体的压强 1．演示课本图8-7所示实验，观察到的现象时： 。 这说明： ；产生这种现象的原因是： 。 2．仔细观察课本图8-8，了解微小压强计的结构与使用方法：压强计是测量 的仪器，压强计的工作原理是： 。 演示课本60页图8-8所示实验，并填写完成表8-1及实验结论。 A、压强计的探头放入水中较浅处，记录玻璃管两侧的液面高度差。 B、保持探头在水中的深度不变，改变探头的方位，记录不同情况下玻璃管中液面的高度差。 C、改变探头在水中的深度，重复步骤B。 D、．将烧杯中的水换成浓食盐水，重复上述步骤。探头分别放在酒精、水、盐水的相同深度处，将实验数据记录在表8-1中。 【总结】液体内部压强的规律： 1．液体内部向 都存在压强；