[中学联盟]甘肃省景泰县第四中学北师大版八年级物理下册学案（无答案）：第六章四、眼睛和眼镜

四、眼睛和眼镜 学习目标： 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2.了解眼镜是怎样矫正视力的，了解眼镜度数的计算方法。 重 点：眼睛的构造及视力矫正。 难 点：（1）近视眼及其矫正。 （2）远视眼及其矫正。 教学方法：观察实验法、交流展示。 教学流程： 1.回顾透镜对光的作用。 2.自主完成预习探究案并交流展示。 3.质检测评。 预习探究案 知识准备：复习透镜对光的作用。 自主学习：（独立完成下列问题后小组交流展示） 1、 眼睛[来源:学科网] 阅读课本P17-18的内容，完成下列问题。 1.比较眼睛和照相机，完成下表： 眼睛 照相机 [来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网] 结构[来源:Zxxk.Com] 镜头（相当于一个凸透镜） 瞳孔 底片 成像特点 调节作用 2.了解正常眼睛的近点、远点和明视距离。 二、近视眼 阅读课本P18内容及图6-25和6-26完成下列问题 1. 近视眼产生的原因？ 2.如何矫正近视眼？ 三、远视眼 阅读课本P19内容及图6-25和6-27完成下列问题 1. 远视眼产生的原因？ 2如何矫正远视眼？ 四、眼镜的度数 阅读课本P19内容完成下列问题 1. 如何计算眼镜的度数。 2. 如果某人所戴眼镜的焦距是40cm，求该眼镜的度数。 巩固练习： 见配套练习P7的第2、4、5、9题。 当堂检测： 见课本P20的“作业”第1、2题。 作业 1. 小组合作完成课本P19的“做一做”中的第1题：小实验。 2. 完成课本“做一做”中的第2题：课外小调查。 3. 阅读课本P20的“阅读材料”了解立体电影（3D电影） 收获与反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$