2017秋华师大版七年级数学上册第二章同步课时导学案（无答案）:2.10有理数的除法
2017-09-22
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版（2012）七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 2.10 有理数的除法 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2017-2018 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOC |
| 文件大小 | 199 KB |
| 发布时间 | 2017-09-22 |
| 更新时间 | 2017-09-22 |
| 作者 | yzhlong |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2017-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/6681189.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
2.10 有理数的除法
学习目标：
1、要求学生会将有理数除法转换成乘法计算；
2、让学生进一步认识到化归思想在数学学习中的应用；[来源:Zxxk.Com]
3、经历有理数的除法法则的探究过程，感受转化、化归的数学思想。
学习重点：除法法则的运用。
学习难点：如何通过实例引入有理数除法法则。[来源:Zxxk.Com]
学习过程：
一、自主学习：
本节课是在学习乘法法则的基础上，根据除法是乘法的逆运算以及有理数乘法法则，通过实例引入有理数除法法则，在其过程中应对学生逐渐渗透数学上的重要的化归思想。在除法运算的学习中应着重促使学生对法则的应用。
二、合作探究：
1、知识基础：
其一：有理数的乘法法则；
其二：小学所学习的除法运算与乘法运算的关系。
2、知识形成：
引例：
根据乘法与除法是互为逆运算，有：
又根据有理数的乘法运算，有：
所以：
同时：
所以：
概括：乘积是1的两个数互为倒数；
除以一个数等于乘以这个数的倒数；（零不能作除数）
两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，
零除以任何一个不等于零的数，都得零。[来源:Zxxk.Com]
3、例题探究
例 计算：（1）
（2）
（3）
例 化简下列分数：（1）
（2）
三、巩固提高：
P55—— 1、2、3、
四、知识小结：
有理数除法的法则？
倒数的意义？
五、家庭作业：
P56—— A：1、2、3[来源:学+科+网Z+X+X+K]
B：4、5
[来源:Z|xx|k.Com]
六、每日预题：
如何计算一个正方形的面积、体积？
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