内容正文:
2.10 有理数的除法
华师大版数学
七上教学课件
数学华师大版 七年级上
复习导入
问题1 小学里我们学过的倒数是怎样定义的?
乘积是1的两个数互为倒数.
例如:2互为倒数,与互为倒数。
思考 对于有理数,倒数的定义是否有改变?能否举出两个例子?
乘积是1的两个有理数互为倒数.
例如:与-2互为倒数,-与-互为倒数。
原数 -5 0.4 -1 0
倒数
复习导入
你能很快地说出下列各数的倒数吗?
-1
为什么0没有倒数?
因为没有数和零相乘得1,所以零没有倒数。
新知导入
计算:(-10)÷2
求一个数“?”使
( ?)×2=-10
根据有理数的乘法运算,有
(-5)×2=-10,
所以 (-10)÷2=-5.
除法可以转化为乘法来进行计算.
试一试
新知导入
(1)
(2)
(3)
(4)
算一算左边的式子,再根据左边直接写出右边答案:
除法和乘法为互逆运算.
新知导入
-2
-6
-8
(1) 8
(3)
(4)
-2
-6
-8
互为倒数
你能总结出有理数除法
的规律吗?
−36
观察:对比每组数,你发现了什么相同点与不同点?
=
=
=
=
总结归纳
注意:零没有倒数,所以零不能作除数.
有理数的除法法则1:
除以一个数等于____这个数的____.
除数b可以等于零吗?
)
乘以
倒数
不能!
(1) (-18)=
(2) (-)=
(3) =
(4) 0
典例精析
例1 先把除法变成乘法,再计算:
-18) =-3
(-- =
)=
0)=0
除数、被除数的符号有什么关系?
异号
同号
异号
被除数为零
负数
正数
负数
零
商是什么数?
商的绝对值怎么求?
18
0
总结归纳
两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值___.
零除以任何一个不等于零的数,都得___.
相除
零
两数相乘,同号得____,异号得___,并把绝对值___.
正
负
相乘
零乘以任何一个数,都得___.
零
有理数的除法法则:
有理数的乘法法则:
负
正
典例解析
例2 请将下列有理数转化成假分数形式:
可以写成两个整数相除的形式吗?
解:(1)--
(2)-2.4=-2-
=(-22)
=(-12)
=12)
=2
(3)
(3)2
=9
思考:任何有理数可以表示 成两个整数相除的形式吗?
(2)-2.4
(4)
(4)2
=2
有理数
整数
分数
整数表示成它除以1所得的商。例如: 0=0
3=3
-2=-2 1
分数(带分数先化成假分数)表示成它的分子除以分母所得的商。 例如: -7
新知拓展
任何有理数可以表示 成两个整数相除的形式。
有理数的本质
新知讲解
例 3 化简下列分数:
(1)
法二:(1) (-12) = -4.
(-24))=
(3)91 7=13
法一:(1) = - 4
=
=13
根据有理数的本质,所以化简时写成两个整数相除的形式更加简便!
新知讲解
解: 原式=
(2)解:原式=
=
=
除法转化为乘法
定符号
定绝对值
解:原式 =(105)
= +(105)
=-15-35+21
=-29
课堂练习
除法转化为乘法
定符号
定绝对值
法则1:
法则2:
二、有理数的除法计算步骤:
一、有理数的除法法则:
除法变乘法
定符号
定绝对值
除以一个数等于乘上这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
零除以任何一个不等于零的数,都得零。
谢谢!
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