2017-2018学年九年级语文(黔西南专版)上册作业课件:第一单元同步作文指导 (共12张PPT)

2017-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 写作 写诗歌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔西南布依族苗族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.39 MB
发布时间 2017-09-22
更新时间 2017-09-22
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6680904.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元同步作文指导 写诗歌 3.语言形式的音乐性。诗是最富音乐性的语言 艺术,和谐的音韵,鲜明的节奏,是诗歌区别于其他文 学样式的一个基本特点。鲁迅要求:“新诗先要有节 调,押大致相近的韵 总之,诗的本质是:通过精心选用的语言,形象地 表现独特的思想感情,巧妙地从特殊中显示一般,使 自我的感觉世界和情感世界达到和谐与统一。 写诗歌可以从以下几个方面入手 1.提炼诗情。就是从一般感受中寻觅显示一般 感受的独特感受,从共同感受中寻觅表现共同感受的 具体感受。 2.选取角度。抒发诗情应选择合适的角度 般来讲,有两个大角度,一是直抒胸臆,诗人直接站出 来抒情;另一个角度是象征寄托,借物寄情,借人表 意,借景写感。 3.布局谋篇。诗的开头、结尾怎么写,各部分之 间如何组成有机的整体,需要认真考虑。总是以情绪 (感情)的变化层次来贯穿的 4.锤炼语言。诗歌的语言首先要求精炼而且要 有张力,就是所谓的短小精悍。其次,要掌握语言的 火候。也就是要掌握好诗歌的本身对于语言的要求, 不能过火,不能刻意把主旨拔高,不能肆意地宣泄,但 是,也不可不足,不可将主旨压缩,不可萎靡沮丧。再 次,要有内在的音乐感。音乐感,就是写出来的一首 佳作展示】 水稻之歌 早晨一醒,就觉察满脸尽是露水 颗颗晶莹透明,粒粒清凉爽身 回头看看住在隔壁的大白菜 肥肥胖胖相偎相依,一家子好梦正甜 而远处的溪水,却是群刚出门的小牧童 推挤跳闹,赶着小鱼

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