[中学联盟]江西省横峰中学2016-2017学年高二下学期第10周周练生物试题

横峰中学2016-2017学年度上学期 高二生物第10周周练试卷 命题人：谢万福 考试日期：4月14日 一 选择题 （每小题4分 共60分） 1.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 ( ) A．①②　　　B．③④　　　C．④⑤　　　D．⑤⑥ 2. 给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。说明了 ( ) A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关 C．果实发育需要生长素 D．生长素抑制了种子生长 3. 关于植物激素作用的叙述，正确的是 (　　)[来源:Zxxk.Com] A．生长素可用于果实催熟 B．脱落酸能够促进种子萌发 C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无子果实 4.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是 (　　) A．a和b处　 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处 5. 当人主要依靠出汗维持体温稳定的时候 ( )　　　　　　　　　　 A．外环境温度一定较高 B．外环境湿度较大，温度高 C．此刻体内产热一定多于散热 　D．体温一定会升高较多 6. 细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在 ( ) A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B．下丘脑、下丘脑、下丘脑 C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D．下丘脑、下丘脑、大脑皮层 7．当内环境的稳态遭到破坏时，将引起 ( ) A．酶促反应的速率加快 B. 渗透压下降 C. 细胞代谢紊乱 D. 糖尿病 8．关于体温调节的叙述，正确的是 ( ) A．寒冷环境中的体温调节是神经调节，高温环境中的体温调节是神经－体液调节 B．寒冷环境中的体温调节是神经－体液调节，高温环境中的体温调节是神经调节 C．寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经－体液调节 D．寒冷环境和高温环境中体温调节都是神经调节 9．下列人体内水和无机盐平衡