上海川中南校沪科版九年级全册课件:第十二章 温度与物态变化 第五节 全球变暖与水资源危机 （共23张PPT）

第十二章 温度与物态变化 第五节 全球变暖与水资源危机 沪科版·九年级上册 1996年，联合国政府间气候变化专门委员会的报告会指出，从19世纪以来的百年间，全球气温升高了0.3~0.6℃，全球气候呈变暖的趋势。 全球变暖 获取新知 人类活动排入大气中的二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂等温室气体的数量不断增大，大气中的温室气体大量吸收地表释放的长波辐射，又以长波辐射的形式反射回地表，使地表增温，产生温室效应。 大气中的二氧化碳来自于何处呢？ 大气中的二氧化碳主要来自于工业、交通、生活所使用的矿物燃料以及森林火灾、生物呼吸等。此外，毁林，特别是对热带雨林的破坏，导致光合作用减弱，也是大气中的二氧化碳浓度增加。甲烷、氟利昂等温室气体含量虽小，但增长迅速，未来几十年内，他们所产生的总温室效应将超过二氧化碳，使地球变暖。 1.海平面上升会淹没沿海岛屿和低地，会使省事的排污系统失效。海水倒灌会使地下水的矿化度增加，引起土壤次生盐渍化以及沿海生态系统的破坏。 2.全球变暖将造成全球大气环流调整和暖热气候向极地扩散，引起世界各地降水和干湿状况的变化。其中高纬度地区气候变暖，降水增加，适宜温带农作物生长；中纬度地区降水减少，气温升高，蒸发增加，使草原、荒漠面积扩大；中低纬度海区气温升高，台风频率和强度增加。 3.此外，全球变暖还会加剧霍乱、疟疾、脑炎、黄热病、登革热等传染病的流行。 水资源危机 推进新课 淡水在哪里？ 地球上的水，尽管数量巨大， 而能直接被人们生产和生活利用的， 却少得可怜。首先，海水又咸又苦， 不能饮用，不能灌溉，也难以用于 工业。其次，淡水只占总水量的2.6% 左右，其中的绝大部分（占99%）， 被冻结在远离人类的南北两极和冻 土中，无法被利用，只有不到1%的淡 水，它们散布在湖泊里、江河中和 地底下。与全世界总水量比较起来， 淡水量真是九牛一毛。 水资源危机 我国水资源现状 我国水资源紧缺 在我国，人们经常用“水少、水多、水脏”六个字来概括现实中的三大水危机。我国淡水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第6位，人均占有量约2300立方米，仅相当于世界人均占有量的1/4，名列世界第88位，是世界上13个贫水国家之一。 另一方面我国每年的降水都集中在汛期的三四个月，占全年降水量的60％到70％，届时河水暴涨，洪涝灾害频