内容正文:
山阳县色河中学七年级数学学科导学案
主备人: 审核: 授课班级 :(3)姓名: 备课组:数学 编号:32
学习内容
第七单元(章) 复习-平面直角坐标系 课时:第1课时 课型:复习课
学习
目标
1.理顺本章内容所包含的基本知识点
2.理解、掌握有关含义和规律,能够利用所学知识解决具体的问题
3、培养学生解决问题的能力
【重点】理解、掌握有关含义和规律,能够利用所学知识解决具体的问题
【难点】
培养学生解决问题的能力
时间
分配
交流展示:15分 纠错讲析总结10分、检测15分
学习[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
过程[来源:学科网ZXXK]
学案(学习过程)
导案(学法指导)
一、本章知识梳理
1.有序数对:用含有 的词表示一个确定的位置,其中各个数表示 的含义,我们把这种有 的 个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作 。
2.平面直角坐标系的概念:平面内两条互相 、 重合的 组成的图形。
3.各象限点的坐标的特点是:
⑴点P(x,y)在第一象限,则x 0,y 0.⑵点P(x,y)在第二象限,则x 0,y 0.
⑶点P(x,y)在第三象限,则x 0,y 0.⑷点P(x,y)在第四象限,则x 0,y 0。
4.坐标轴上点的坐标的特点是:
⑴点P(x,y)在x轴上,则x ,y .⑵点P(x,y)在y轴上,则x ,y 。
5.利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是:
⑴选择一个适当的参照点为____,确定X轴、Y轴的______。
⑵根据具体问题确定适当的_______,在坐标轴上标出_______。
⑶在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的名称。
6.图形平移与点的坐标变化之间的关系(其中a、b为正数)
(1)左、右平移:
原图形上的点(x,y) ( )
原图形上的点(x,y) ( )
(2)上、下平移:
原图形上的点(x,y) ( )
原图形上的点(x,y) ( )
7.一、三象限的角平分线上的点:x=y;二、四象限的角平分线上的点:
平行于x轴的直线上的点 相等,平行于y轴的直线上的点 相等。
点P(x,y) 关于x轴的对称点 ,关于y轴的对称点 。
二、巩固练习
1.将点P(-2,3)向右平移3个单位,再向下平移5 个单位,所得的点的坐标为 。
2.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐标可能为 。
3.点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是 。
4.电影票上“4排5号”,记作(4,5),则“5排4号”记作______。
5.在平面直角坐标系中,点(-3,-1)在第________象限。
6.点(
,
)向右平移2个单位后的坐标是______。
7.已知点
在第二象限,且到
轴的距离是
,到
轴的距离是
,则点
的坐标为______。
8.矩形OABC在坐标系中的位置如图3,点B坐标为(3,-2),则矩形的面积等于_________。
9.已知x轴上的点P到y 轴的距离是3,则点P坐标是________ _。
10.已知点A(2,-3),若将点A向左平移3个单位得到点B,则点B坐标是____,若将点A向上平移4个单位得到点C,则点C坐标是____
11.点P(x,y)满足xy>0,则点P在( )
A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第一象限和第三象限
13平面内点的坐标是( )
A.一个点 B.一个图形 C.一个数 D.一个有序数对
14.在平面直角坐标系内,下列说法错误的是( )
A.原点O不在任何象限内 B.原点O的坐标是0
C.原点O既在X轴上也在Y轴上 D.原点O在坐标平面内
15.X轴上的点P到Y轴的距离为2,则点P的坐标为( )
A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,2) D.(2,0)或(-2,0)
18.现有一张利用平面直角坐标系画出来的某公园