[中学联盟]吉林省通化市外国语学校2018届九年级语文上册：导言课导学案

通化市外国语学校九年语文 导言课导学案 导学目标 1.受汉语之美之奇之瑰丽，激发学生学习语文的兴趣。 2.指导学生学习语文的方法，明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。 3.运用浏览法熟悉本册书的主要内容，指明本学期学习的目标、方向、方法。 4.引导学生总结经验和教训，制定本学期语文学习计划和实施的措施。 教学重点 指导学生运用浏览法熟悉本册书的主要内容，指明本学期学习的目标、方向、方法。 教学难点 引导学生总结经验和教训，制定本学期语文学习计划和实施的措施。 课 型 导言课 课 时 1课时 教 学 过 程 环节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题 及对策 备习 1.明确本学期的学习内容，确定本学期的学习目标。 2.总结上学期的学习经验和教训，提出整改措施。 3.总结假期学习的收获。 4.制定本学期语文学习计划和实施的措施。 5.提出学习中遇到的问题和困惑： 复习 检测备习，总结提高。 备习检查（交流） 情境导入 1.经过一学期的学习你对语文这一学科有了什么新认识？上学期你学习了那些语文知识，提高了哪些语文能力？ 2.畅谈寒假的学习收获。 出示检测学案。 （板书课题） 1.情景切入，情感沟通,提出问题，（自由回答）组织讨论。 2.巡视学习情况，指定报告人，评价学生的发言，明确结论。 3.引出精讲内容：本册书继续学习并掌握阅读方法 1.独立思考。 2.相互提问、讲解相互补充。 3.小组讨论交流，全体交流。 4.补充或评价同学的发言，总结归纳。 1.激发兴趣，调动情绪，承上启下迁移渗透。 2.防止课堂沉闷，用生动语言激发学生兴趣。 3.明确语文学科的特点和本质。[来源:学+科+网] 研习 分析研讨，总结方法，明确目标， 制定计划。 重点明确目标、方法，制定计划。 1.上学期期末考试试卷分析评价。 2.你在语文学习中存在的困惑和问题。 3.如何学好语文呢？（经验和方法）学习方法探讨。4.阅读卷首语、目录和单元指导，熟悉本册书的主要内容和特点，思考学习计划。 1.提出学习目标、明确学习任务和要求，巡视学习情况。 2.对学习方法探讨、学习计划制定给予必要的指导。 3.组织学生交流讨论，参与交流讨论适当点拨。。 4.督促学生做好积累笔记。 1.思考学习目标，根据任务独