教科版高中物理必修1第一章第4节运动快慢与方向的描述—速度（30张ppt）

1.3 运动快慢与方向的描述—速度 第一章 运动的描述 观察与比较 问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？ 2、相同的时间，比较通过的位移大小，位移大的跑得快。 1、相同的位移，比较所用时间的长短，时间短的跑得快。 问2：如果两物体运动的时间和位移都不一样，如何比较两物体运动快慢？ 单位时间内通过的位移大小，来比较两物体运动快慢。 速度 1.定义：将位移 与发生这段位移所用时间t的比值定义为速度。 高中第一个使用比值法定义的物理量 定义理解 1、速度的大小与位移成正比对吗？请举例说明。 2、速度的大小与时间成反比对吗？请举例说明。 ——比值法定义 2.公式： 3.单位:米每秒(ｍ/s);千米每小时(km/h) 　 4.单位换算：1m/s＝3.6km/h 1km/h = m/s 5.方向:物体运动的方向 6.矢量性：速度既有大小,又有方向,即速度为矢量 -2　-1　0 1 2 3 4 x/ｍ 时刻t1=0 汽车坐标x1= 时刻t2=2s 汽车坐标x2= 坐标的变化量——位移△x= 时间的变化量——△t= -2m 3m 5m 2s 一、速度 求小车的速度？ 8、速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？ 9.物理意义： 速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。（描述运动快慢与方向的物理量） 速度方向: 速度v的方向是由对应时间Δt内位移Δx的方向决定， 正号表示v的方向与规定的正方向相同， 负号表示v的方向与规定的正方向相反。 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 Δx1 A B C Δx2 ⑵刘翔完成110m栏的比赛,始终是这个速度吗?他做的是什么运动?用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗? 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中,刘翔 以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ⑴试计算其速度? 二、平均速度 3. 物理意义:粗略地描述物体在时间△t内的快慢程度. 1. 定义:在一段时间内物体的总位移与发生这段位移 所用的总时间的比值,叫做物体的