2017秋(新教科版)八年级道德与法治上册教学课件:7.1体验网络学习 (共24张PPT)

2017-09-20
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内容正文:

三山五岳 雁荡山 庐山 黄山 泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 老师是通过什么渠道获得这些图文信息的呢? 体验网络学习 暑假就要来了,你跟好朋友打算从定陶出发到泰山看日出。出发前,你们需要做哪些准备工作呢? 环节一:网络学习新体验 合作探究 以小组为单位,利用电脑,从位置、路线、乘车方式、登山前的准备、行程安排等方面制订出行方案并拍照上传。时间8分钟。 收获园地 网络学习给我们的学习和生活带来便捷和乐趣。 环节二:网络学习知多少 小组竞猜活动的规则: (1)必答题由本小组同学回答,小组其他同学认真倾听,答完后可以补充或纠正。 (2)抢答题由老师请同学回答,其他同学认真倾听,答完后可以补充或纠正。 (3)对认真回答竞猜题的同学,大家要给予掌声鼓励。 1. 网络学习的硬件设备有________________________。 2. 网络学习的方式有____________________________。 3. 你了解哪些搜索引擎__________________________。 4.你下载图片,采用的方式是__________________。 5. 你有一道数学题不会做,想通过网络解决,可以采用的方式是__________。 6. 你想了解从家到商城的乘车路线,可以借助网络的哪一功能___________________。 7. 你知道有哪些网络公开课网站___________________。 8. 浏览网上学习的过程中,你看到一个精彩的视频,你想把它下载下来,用到的下载工具是__________________。 9. 请你仔细看几张照片, 哪些照片表示网络学习? 收获园地 增强网络学习的意识 提升网络学习的能力。 环节三:网络学习的特征 与传统学习相比,网络学习有什么特征? u 学习资源上,_______________________________ u 学习形式上,_______________________________ u 时间空间上,_______________

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