江苏省句容市2017-2018学年九年级语文苏教版上册：3飞红滴翠记黄山教案

三 飞红滴翠记黄山 基本目标： 1．能够把握文章内容，理清文章脉络。 2. 品读关键词句，体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美。 提升目标：掌握变换角度从多方面描写景物的方法。 教学重点：品读关键词句，体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美。 教学难点：掌握变换角度从多方面描写景物的方法。 教学课时：一课时 教学过程： 导入： 1、 默一默 能合上书本，默写下列词语，并能给加点字注音。 地壳 稠密 虬枝 鳌鱼 千峰竞秀　万壑藏云 飞红滴翠 悬崖峭壁　登峰造极　 2、 读一读 请大家通读全文，理清文章层次、并用简洁的语言概括文章内容。 设计目的：让学生整体感知课文，理清文章层次，完成基本目标1。 三、想一想 黄山的美主要体现在哪些地方，各有什么特点？请结合关键词句加以品读分析。[来源:学科网] 设计目的：让学生深入文本，抓住文中关键词句品读分析，体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，完成基本目标2。 预设: 奇峰——高耸入云  盘空千仞     （望而生畏、仰天长叹、）        古松——苍翠奇特  万古长青     （傲视风雪、昂首苍穹） 怪石——巧石林立  千姿百态     （妙趣横生、神游仙境） 云海——澜翻絮涌  皎洁柔美     （梦幻之宫、人间仙境） 日出——瑰丽辉煌  变幻列穷     （令人神往、仙山琼阁）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 温泉——温度适宜  温馨解乏 [来源:Zxxk.Com] 2. 根据归纳出来的景物及特点，用连贯的语句向同学们简要介绍一下黄山的美丽。思考：请你说说文章写景角度是怎样转换的，并把转换的语句标示出来。 设计目的：解决提升目标，这也是本课的难点，让学生掌握变换角度从多方面描写景物的方法。 预设： 能结合题中写景角度，找出文中相关的段落。如第3段“从高空俯视……神游天外了。”（俯视 悬想）；第4段：“巍峨黄山……取名天都峰。”（仰望）；第12段“黄山著名的巧石……猴子观太平了”…… 3.课堂质疑：提出自己不懂的