2017-2018学年人教版部编版七年级历史上册练习:第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（PDF版）

⊙第14课沟通中外文明的“丝绸之路”~9 与往来 通①起前航 (二)拓展延伸,思考并回答问题。 6.通过了解张骞出使西域的经历,你觉得张骞的 一、张骞通西域 哪些精神品质最值得你学习? 【名词析义】 如不畏艰难、敢于冒险的精神;百折不挠,开拓 1.汉节:汉代使臣所持的符节,是皇帝授予的,以 进取的精神;不辱使命的民族气节;等等。 表示持有者是皇帝代表的身份;对于使臣来 说,他持的节又是皇帝和国家的象征。历史上 苏武和张骞“持汉节不失”,表现出他们对汉的 忠诚。 、丝绸之路 【阅读指导】 【阅读指导】 )阅读教材,用关键词填空 (一)阅读教材,用关键词填空。 汉代人把现今甘肃阳关和玉门关以1.自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和 西,也就是现在新疆和更远的广大地区称西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化 作西域。西汉初的西域,小国林立,受匈奴交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸 的控制和奴役 等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运 3.匈奴从西域不断向中原发动进攻。汉武帝认往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的 识到西域的重要性,决定招募使者出使西域, 物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的 联络大月氏夹击匈奴。张骞勇敢地陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路 应募 2.通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品 4.公元前138年,张骞率领随从从长安 以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的 西行,前往西域。在途中被匈奴抓住。张 良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡 骞威武不屈,“持汉节不失”,不忘使命,在被扣 萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等 留了10余年后,寻机逃脱。继续西行,历尽传入中国。丝绸之路是古代东西方往来 艰难到达大月氏。但大月氏西迁已久,不的大动脉,极大地促进了中国同其他国家和地 愿再与匈奴打仗。张骞返回途中又被匈奴抓 区的贸易与文化交流 住,扣留了1年多才得以逃出,回到阔别13年3.汉朝先后开辟了多条海上航线。其中,从山东 的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及 沿岸出发,穿过黄海,可到达朝鲜、日本。更重 各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝作了要的一条航线是从东南沿海港口出发,经 报告,使汉朝了解到西域的具体情况 中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海 公元前119年,张骞再次出使西域,走 峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南 访了乌孙等西域