人教版《道德与法治》七年级上册:3.1 认识自己 课件（共24张PPT）

东施效颦 第三课 发现自己 认 识 自 己 学习目标： 1.知道认识自己的意义。 2.了解认识自己的内容和途径。 3.学会用理性的态度面对他人的评价。 4.掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。 学习重点： 学习难点： 正确认识自己的途径？ 为什么要正确认识自己？ 自学导读： 1.为什么要正确认识自己（意义）？ 2.怎样正确认识自己？ 3.自我评价有什么意义？ 4.自我评价的方法有哪些？ 5.如何正确对待他人的评价？ 6.他人的评价有什么意义？ 1.为什么要正确认识自己（意义）？ 1)正确认识自己，可以促进自我发展。 2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2.怎样正确认识自己（途径）？ 1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己. 2）我们可以通过自我评价来认识自己。 3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。 3.自我评价有什么意义？ A.对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑； B.能帮助我们调节和控制自己的行为。 4.自我评价的方法有哪些？ A.自我观察和分析。 B.与他人比较。 5.如何正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 6.他人的评价有什么意义？ 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 1.你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚只看到自己的优势，没看到自己的不足，他没有正确认识自己和对待他人的评价。 2.这样的认识给他带来怎样影响？ 他的这一认识会让他不能全面的、正确的认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。 探究与分享：认识自己的重要性 上述探究告诉了我们什么道理？ 人贵自知 一、我们为什么要认识自己？ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 (2) 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 多把尺子量自己 （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己. 二、怎样正确认识自己？ 身体特征和生理状况 个性心理特征