人教版八年级物理上册 2.2 声音的特性 测试题

2017-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 声音的特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.35 MB
发布时间 2017-09-17
更新时间 2017-09-17
作者 xkw_026037563
品牌系列 -
审核时间 2017-09-17
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来源 学科网

内容正文:

《声音的特性》测试题   一.选择题1.下列各图关于声现象的实验探究中,用来探究声音特性的是(  )   A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁   2.关于声现象,下列说法中正确的是(  )   A. 只要物体振动,就一定能产生声音   B. 只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音   C. 人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波   D. 响度大比响度小的声音传播速度大   3.我们生活在﹣个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是(  )   A. 声音是一种波,它可以在真空中传播   B. 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同   C. 声音是由于物体的振动产生的   D. 我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高   4.关于声音,下列说法不正确的是(  )   A. 物体发声一定是因为物体在振动   B. 我们听不到声音一定是因为物体不振动   C. 物体振动频率越高,我们听到的声音响度越大   D. 物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音   5.下列关于声音的说法中正确的是(  )   A. 只要物体振动,我们就能听到声音   B. 根据说话的音调不同,可区别同学说话的声音   C. 用力敲鼓增大鼓面振动的振幅,可使声音响度增大   D. 声音的响度与声源振动的频率有关   6.下列关于“声现象”的说法正确的是(  )   A. 喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体振动产生的   B. 上课时,教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声   C. “闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的   D. 使用随身听(MP3、MP4…)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的音调   7.如图所示,下列的实验和实例中说法错误的是(  )   A. 将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,说明声音是由物体振动产生的   B. 放在真空罩里手机只见指示灯闪烁,听不见铃声说明声音只能通过空气传播   C. 拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,快和慢会使声音的音调不同   D. 周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼,说明声音可以在空气和水中传播   8.关

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