内容正文:
班级: 姓名: 东莞市常平嘉盛实验学校教师备课活页 编 号 17 第十七周
学科
八年级政治
课题
维护消费者权益[来源:学科网]
课型
预习+展示
主备人
蒋凯兰
审核人
【学习目标】
1.了解做一个合格的消费者,维护自身合法权益的前提;
2.维护消费者合法权益的途径。
【教师文本】
【自主学习】
一、练就一双“慧眼”
1.作为消费者,怎样炼就一双“慧眼”?(P93-95)
①我们应增强自己的 和 ,消费中应善于比较、鉴别,不盲目追随其他消费者,选择适当合理的消费行为。
②我们应主动学习和掌握有关 的知识(包括商品、服务、巿场、消费心理、法律法规以及维权途径等);还需要掌握有关消费者权益保护的知识;自觉运用 维护自己的权益,与不法经营者进行斗争,在消费中炼就一双“ ”。
二、维护权益的途径
③“徒法不足以自行”。法律赋予我们消费者权利,我们自身也需要具有良好的 意识和 意识,防止侵权行为的发生。
2.消费者的权利意识和自我保护意识主要体现在哪些方面?
答:①在商品交易和接受服务的过程中,我们要充分运用自己的
和 ,保持应有的 ,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。
②在侵权行为发生后,我们要勇敢地拿起 ,维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原型、受到惩治。
3.消费者的维权途径有哪些?
① ;[来源:学科网ZXXK]
② ;③ ;
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请 进行仲裁;
⑤ 。
【合作探究】
活动一:案列分析
下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段,请你阅读并参与讨论:
“如果有人告诉你,校外哪家小摊东西最好吃,我肯定一口盐汽水喷死他!别以为一出校门就是一群野猴